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六上课内阅读练习六上内阅读练习
六年级阅读短文小练习
片断一 20分
那座古桥,是我拜访的第一个老朋友。啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?你把多少人马渡过了对岸,滚滚河水流向远方,你弓着腰,俯身凝望着那水中的人影、鱼影、月影。岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有你依然如旧。(4,4,4,4,4 )
1.这段话选自课文《 》,作者是( )
2.文中划线的句子是( )句,它写出了桥的( )和( )。
3.文中采用( )人称的叙述方式,这样写的好处是( )。
4.“依然如旧”的意思是( ),
从中我能体会出( )。
5.德高望重的意思是( ),
我从( )可以体会到这一点。
片断二
这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,(? ?)的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,(? )的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,(? )的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。你好,(? ?)的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好,(?)的白云!你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。喂,(? ? )的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。1、按原文在括号中填入恰当的形容词。2、选文采用? )、?)的修辞手法,依次写了? ??)、?)、、、、等景物,表达了。3、津津乐道、文段中的人称有什么变化,这样的变化有什么好处?渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花海上正起着风暴,外面又黑又冷,在这间渔家的小屋里却温暖而舒适地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,餐具在搁板上闪闪发亮在挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。补一张破帆感到心惊肉跳据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。
但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多万千米的星球。在群星璀璨的宇宙中,地球就像一叶扁舟。他们把那个拉车的扶上车子,一个蹲着,一个半跪着,爸爸拿镊子给那个拉车的夹出碎玻璃片,伯父拿来硼酸水给他洗干净.他们又给他敷上药,扎好绷带伯父又掏出一些钱来给他,叫他在家里休养几天,把剩下的药和绷带也给了他伯父和爸爸回来的时候,我就问他们.伯父的回答我现在记不清了,只记得他的话很深奥,不容易懂.我抬起头来,要求他给我详细地解说.这时候,我清清楚楚地看见,而且现在也清清楚楚地记得,他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了,变得那么严肃的天空中挂着一轮的圆月,下面是海边的沙地,都种着的的西瓜。其间有一个十一二岁的少年,,手捏,向一匹猹地刺去。”( )
5.“我卖给你,两本,一块钱“这里的两本书都是鲁迅先生翻译的书,它们分别是《毁灭》和《铁流》。( )
6.“今我来思,雨雪霏霏”中的“思”是一个语气助词,相当于“啊”。( )
7.《西江月·夜行黄沙道中》这个题目中的“西江月”表明了那天夜晚有皎洁的月光。( )
8.《天净沙·秋》这个题目中的“天净沙”是词牌名。( )
9.《太阳的话》这首诗的作者是艾青。( )
10.《白桦》是中国著名诗人叶赛宁的抒情诗。( )
11.《最后一头战象》中的嘎羧在埋葬着战友的“百象冢”旁刨开一个坑,庄严地把自己掩埋。( )
12.“伯牙善鼓琴”,“善哉,洋洋兮若江河”,这两个句子中的“善”的意思相同。( )
13.《月光曲》是贝多芬面对大海创作的一首曲子。( )
照样子写词语(三个)
1.直勾勾
2.津津乐道
3.承上启下
4.左顾右盼
5.一穷二白
6.口若悬河
7.兔死狐悲
改错字
口干舌躁 兴高彩烈 各舒己见 随心所遇
快炙人口 竭泽而鱼 别拘一格 报歉
辩认 气慨 吉详
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