北石小学四年级品德与会1-3教案北石小学四年级品德与社会1-3教案.doc

品德与社会四年级上册 2021-2013学年第一学期教学进度表 备课时间：2013.8.23主备教师：郑红娥 主讲教师：郑红娥 周次 日期 教学内容 备注 一 8.26—8.30 第一单元1、我的祖国多辽阔 二 9.2—9.6 2、江山多娇 三 9.9—9.13 3、各族儿女手拉手 四 9.16—9.20 4、祖国江山的保卫者 五 9.23—9.27 第二单元1、家庭小账本 六 9.30—10.4 2、合理的消费 七 10.7—10.11 3、购物场所我知道 八 10.14—10.18 4、做个聪明的消费者 九 10.21—10.25 第三单元1、吃穿用哪里来 十 10.28—11.1 2、从电视机的变化说起 十一 11.4—11.8 3、生活之中的各种各样 十二 11.11—11.15 第四单元 十三 11.18—11.22 1、多种多样的运输方式 十四 11.25—11.29 2、交通与我们的生活 十五 12.2—12.6 3、从古到今话交通 十六 12.9—12.13 4、交通问题带来的思考 十七 12.16—12.20 期末复习 十八 12.23—12.27 期末复习 第一单元 我爱我的祖国　 1、我的祖国多辽阔 教学目标 了解我国的海陆疆域，知道我国幅员辽阔，为祖国感到自豪。 教学准备 1、教师准备中国政区图。 2、 学生按组准备中国政区图。 3、听听或查查这几天的天气预报 教学过程： （一 ）创设情境，导入学习 活动一:看一看————从温差上感受祖国之大 ? 导入:每年的春节联欢晚会,全国各地的观众都会围坐在电视机旁收看那一个又一个精彩的节目。现在让我们一起来重温一下那欢乐的时刻好吗?不过,老师想请同学们在看的过程中特别留心观察一下观众的穿衣有什么不同。 ?? (课件展示:南北方不同地域观众收看春节联欢晚会的现场,重在突出观众衣着的差异。) 指名个别汇报(从衣着上发现了什么不同)。 同是除夕夜,人们的穿着为什么会有这么大的差异?(气温差异) 说起气温,老师倒是从每晚中央气象台的天气预报中发现了一个奇怪的现象。我发现北方的气温总比南方低,如一月份,哈尔滨一派冰天雪地,海南省却温暖如春,鲜花盛开。这又是怎么回事?从人们的穿着和景色的不同中,你领会到了什么?造成这些差异的主要原因是什么呢? 小组讨论,指名汇报。 ? 2、交流、评议,感知祖国南北跨度之大。 3、小结:由于我国南北纬度跨度大,气候差异显着,纬度越低,气温越高,因此当祖国北方处于冰天雪地的隆冬时,南方的海南却早已是烈日炎炎的盛夏景象了。如过你去北方旅游,可别忘了防寒哦! 欣赏祖国风光图片 看祖国的地图，祖国有多大？它像什么？这节课，我们来感受一下，祖国到底有多大。 我们的祖国有着辽阔的疆域，陆地面积约960万平方千米，在世界各国中居第三位，差不多同整个欧洲面积相等。我国还有着辽阔的海域，在祖国大陆的东面，自北向南，渤海.黄海.东海.南海四海相连。 提问：你还能用什么来说明祖国疆域的辽阔呢？ 最南端:南海的南沙群岛中心的曾母暗沙4°N附近。??? 最北端:黑龙江省漠河以北的黑龙江主航道中心线上53°N。 （二 ） 活动一 看地图找一找 1.让学生看一看地图上的图例，各表示什么意思。 2.让学生分组，按照文本框所示，在地图上找找我国的四大海域和行政区。看看哪个组找的快，找得对。 3.任意说一个行政区，让学生答出省级行政区中心的名称。或任意说一个省级行政中心，让学生答出是哪个省（自治区） 4.按教材第二页小孩的话所示，任意说出一个行政区名，让学生答出它的相对位置。（新疆在祖国的西北部，广东在祖国的南部，云南——）最东端:黑龙江省黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处135°E。??? 最西端:新疆帕米尔高原73°E。??? 1、学生计算? 汇报数据(约5200千米, 130天? 四个多月)??? 从计算的结果来看,你最直接的感觉是什么? （三） 活动二想一想 说一说 1. 课前让学生注意听一听或查一查这几天的天气预报。看看哈尔滨和海口的气温相差约多少度。想象两地的景观和人们的衣着会有什么不同。不论从南北温差、东西时差还是和其他国家的国土面积的对比中,都让大家真切感受到了我们祖国之大。其实,我们祖国真正的国土面积还不止960万平方千米呢! 2.看教材中的四幅小图，体会其中的强烈反差，说说这种反差体现出祖国疆域的什么特点。 （四）讨论.交流 1、小组讨论,指名汇报。 2、交流、评议,感知祖国南北跨度之大。3、小结:由于我国南北纬度跨度大,气候差异显着,纬度越低,气温越高,因此当祖国北方处于冰天雪地的隆冬时,南方的海南却早已是烈日炎炎的盛夏景象了。如过你去北方旅游,可别忘了防