广东省2015届高三学理一轮复习备考试题：概率与统计广东省2015届高三数学理一轮复习备考试题：概率与统计.doc

广东省2015届高三数学理一轮复习备考试题：概率与统计 一、选择题 1、（2014广东高考）已知某地区中小学学生人数和近视情况分别如图1和如图2所示，为了解该地区中下学生的近视形成原因，用分层抽样的方法抽取2%的学生进行调查，则样本容量和抽取的高中生近视人数分别为 A. 100，10 　　　 B. 200,10 　　C. 100，20 D. 200，20 2、（2013广东高考）已知离散型随机变量的分布列为 则的数学期望 ( ) A . B． C． D． 3.（）从个位数与十位数和为奇数的两位数中任取一个，其个位数为0的概率是（ ） A. B. C. D. 甲、乙两队进行排球决赛，现在的情形是甲队只要赢一就获冠军，乙队需要再赢两局才能得冠军若两队胜每局的概率相同，则甲队获得冠军的概率为 A．　　　　 B．　　　　　　　C．　　　　　 D．由不等式确定的平面区域记为，不等式确定的平面区域记为，在中随机取一点，则该点恰好在内的概率为 A． B． 　 C． D． 上随机取两个数　其中满足的概率是（　） A． B．．．，，，，．若用分层抽样的方法从样本中抽取分数在范围内的数据16个，则其中分数在范围内的样本数据有 A．B．C．D．某研究机构对高三学生的记忆力x和判断力y进行统计分析，得下表数据x 6 8 10 12 y 2 3 5 6 根据上表提供的数据，用最小二乘法求出y关于x的线性回归方程的值为，则记忆力为14的同学的判断力约为（附：线性回归方程中，， 其中，为样本平均值) A． B．C．D．和的值； （2）根据上述频率分布表，画出样本频率分布直方图； （3）根据样本频率分布直方图，求在该厂任取4人，至少有1人的日加工零件数落在区间（30,35］的概率. 10、（2013广东高考）某车间共有名工人,随机抽取名,他们某日加工零件个数的茎叶图如图所示,其中茎为十位数,叶为个位数. (Ⅰ) 根据茎叶图计算样本均值； (Ⅱ) 日加工零件个数大于样本均值的工人为优秀工人，根据茎叶图推断该车间名工人中有几名优秀工人； (Ⅲ) 从该车间名工人中,任取人,求恰有名优秀工人的概率. 11、（2012广东高考）某班50位学生期中考试数学成绩的频率分布直方图如图4所示，成绩分组区间是：、、、、、. （Ⅰ）求图中的值； （Ⅱ）从成绩不低于80分的学生中随机选取2人，该2人中成绩在90分以上（含90分）的人数记为，求的数学期望. 为了解甲、乙两厂的产品质量，采用分层抽样的方法从甲、乙两厂生产的产品中分别抽取14件和5件，测量产品中微量元素的含量（单位：毫克）下表是乙厂的5件产品的测量数据： 已知甲厂生产的产品共有98件，求乙厂生产的产品 （2）当产品中的微量元素满足时，该产品为优等品用上述样本数据估计乙厂生产的优等品的数量 （3）从乙厂抽出的上述5件产品中，随机抽取2件，抽取的2件产品中优等品数的分布列其均值（即数学期望） 组数 分组 “追星族”人数 占本组频率 一 [15，25) a 0.75 二 [25，35) 200 0.40 三 [35，45) 5 0.1 四 [45，55) 3 b 五 [55，65] 2 0.1 （1）求的值． （2）设从45岁到65岁的人群中，随机抽取2人，用样本数据估计总体，表示其中“追星族”的人数， 求分布列、期望和方差． 14、（2015届广州六中上第一次质检） 为迎接6月6日的“全国爱眼日”，某高中学生会从全体学生中随机抽取16名学生，经校医用对数视力表检查得到每个学生的视力状况的茎叶图(以小数点前的一位数字为茎，小数点后的一位数字为叶)，如图，若视力测试结果不低于5.0，则称为“好视力”． ()写出这组数据的众数和中位数； ()从这16人中随机选取3人，求至少有2人是“好视力”的概率； 以这16人的样本数据来估计整个学校的总体数据，若从该校(人数很多)任选3人，记X表示抽到“好视力”学生的人数，求X的分布列及数学期望．，甲，丙两人同时不能被聘用的概率是，乙，丙两人同时能被聘用的概率是，且三人各自能否被聘用相互独立． （1）求乙，丙两人各自能被聘用的概率； （2）设表示甲，乙，丙三人中能被聘用的人数与不能被聘用的人数之差的绝对值，求的分布列与均值（数学期望）． 16、袋中有20个大小相同的球，其中记上0号的有10个，记上号的有个（=1,2,3,4）.现从袋中任取一球.表示所取球的标号.（Ⅰ）求的分布列，期望和方差； （Ⅱ）若, ,,试求a,b的值. 17、为防止风