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九年级英语复习学案
课题 有关动物、环保和一般过去时 主备 冯吉莉 课时 3
复习目标 掌握和动物相关的词汇和句型
会描述自己喜爱的动物
掌握一般过去时的用法,能自己写出谈论过去的文章
培养学生热爱动物和环保的意识,能提出有利于环保的建议
the 1st lesson
Step1:Make a conversation about animals with your partner. Show it in class.
Step2: Welcome to the zoo!请写出符合要求的单词
The names of animals:
The description words about animals:
(very, kind of, a little….)
The feed of animals:
Their habitat:
From:
小组互相补充
Step3汉译英(10分)
1你喜欢什么动物?
2你还喜欢什么动物?
3为什么喜欢猴子?
4因为它们有点可爱。
5海牛有多大?
6它们大约10英尺长,体重大约1000英镑。
7我反对在镇里建立新的动物园。
8动物园给濒临灭绝的动物提供了家园。
Zoos ( ) homes ( ) many( )( ).
Zoos( ) many( )( ) ( )homes.
9动物园适合动物居住。
Step4:Writing:
请以My favorite animal为题写一小短文,描述你最喜爱的动物和喜爱的原因。
给你的同桌展示你的文章。
Step6.复习反思
The 2nd lesson
Step1. Make a conversation about the things you did last week with your partner. Show it in class.
Step2.读七年级下册P101-102关于一般过去时的知识点。
Step3.Exercise1.请写出下列不规则动词的过去式。
come( ),go( ),take( ),have( ),
eat( ),see( ),hang( ),buy( ),
build( ),spend( ),feed( ),meet( ),
get( ),keep( ),sleep( ),run, ( )
swim( ),cost( ),hear( ),win( ),
am/is( ),are( )
小组核对答案
Step4 Exercise2汉译英
你昨天去水族馆了吗?
有鲨鱼吗?
你上周做什么了?
上周末,我和朋友去闲逛了。
你还做了什么?
我赢了一份奖品。
在晚会结束时,我们拍了很多照片。
你的休息日过得怎么样?
你上周野营愉快吗?
在我的下一个休息日,我不想开车兜风。
Step5 Exercise3 补全对话
A:Hi,Tina.( 1 )?
B: The school trip was fantastic.
A:( 2 )?
B: No , I didn’t go to the zoo. I went to the aquarium.
A: Were there any sharks?
B:( 3 ),there weren’t any sharks, but there were some really clever seals.
A: ( 4 )! ( 5 )?
B:I hung out with my friends and I took photos. Look, here are my photos.
朗读这个对话。
Step6. Exercise4用所给词的正确形式填空
Las week, I _______(hear) there were there ______(monkey)escaped from the local zoo. We were _____(worry)about it.They should_______ (catch)as soon as possible, or our town will be______(noisy)than before.
小组讨论。
Step7 Writing.
请以My weekend为题,谈谈你上周末所做的事情。
给同桌展示你的文采。
Step8 复习反思
The 3rd lesson
Step1
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