浙教版科学八年级上第2章天气与气候(新版)分析报告.docVIP

八年级上第二章第1节大气层 一、大气的重要性 1．地球周围被一层很厚的空气包围着，它一直延伸到3000千米的高空（主要集中在1000千米的高度）。包围地球的空气层叫大气层，空气也叫大气。 提示：地球将变得和月亮表面一样，没有天气变化，没有声音，易受陨石的侵袭，日夜温差增大等。 大气的作用（重要性）： （1）保护地球如避免流星的袭击2）大气中的各种气体，都是人类不可缺少的资源（举例：氧气进行生命活动必需的；二氧化碳是光合作用的重要原料）21世纪教育网版权所有3）臭氧层能保护地面上的生物免受太阳紫外线的伤害4）水蒸气能成云致雨47 图2-1） 度的垂直变化规律： （1）大气温度的变化范围约在－84℃--2500℃之间。 2）在85千米以上，大气的温度呈逐渐上升趋势 因为高层大气温度高、太阳辐射强，银白色的金属外壳可以反射热的辐射，避免高温下外壳熔化。 （3）在0－12千米、55－85千米之间气温随高度的增加而降低 4）在12－55千米之间，气温随着高度的增加升高。0－17千米） 17－50千米） 50－80千米） 80－500千米） 500千米以上） 1000千米以上，大气变得十分稀薄，密度很小5000千米以外，大气已接近真空 1、对流层是大气的底层。 2、在两极和赤道地区的厚度不同两极厚度约8千米，在赤道增大到17－18千米 （2）对流层集中了地球四分之三的大气质量和几乎全部的水汽、固体杂质。 （3）对流层最显著的特点有强烈的对流运动。对流层的天气现象复杂多变，云、雨、雪、和雷电等主要的天气现象都发生在这一层。对流层的各种天气变化影响着生物的生存和行为，对流层是大气层中与人们生活和生产关系最密切的一层。 [思考]冷空调应该怎样装?冷藏室的冷凝管为什么要安装在室的上部？――形成对流，达到制冷效果。 八年级上第二章第2节气温 一、天气 1．概念：短时间内近地面的大气温度、湿度、气压等要素的综合状况称为天气。 天气预报：今天白天到夜间晴转多云，午后有短时间阵雨；偏北风2-3级，午后加大到4-5级；今天白天最高温度32℃，最低26℃；相对湿度最大80％，最小55％，森林火险1级，林区不易着火。www-2-1-cnjy-com 从天气预报中可以看出，天气是由许多要素组成的，其中气温是构成天气的基本要素，其它还包括气压、风、湿度和降水等要素。　　21*cnjy*com 2．天气现象：如刮风、下雨、雷电等。 判断下列是天气还是天气现象： 阴转多云 冬暖夏凉 晴空万里 秋高气爽 小雨加雪 和风细雨 终年高温 冬雨下干 雷电交加 四季如春 3．[补充]气候：是指某一地区多年的天气特征。 如：北京的气候特征是夏季暖热多雨，冬季寒冷干燥，四季分明。 二、气温 1．气温的含义：空气的温度称为气温。它是描述当地空气的冷热程度的；气温是构成天气的基本要素。 2．测量气温的工具：温度计。我国常用的气温度量单位：摄氏度（℃） 温度计有水银温度计、酒精温度计、金属温度计等； 在气象观测中，除了使用普通温度计定时测量气温外，还要使用最高温度计和最低温度计分别测量一天中的最高气温和最低气温。【版权所有：21教育】 [思考]：为什么要把气象预报中的温度计放在百叶箱中呢？ ①百叶箱内的气温比箱外低； ②百叶箱内的温度波动比较小，所以更能反映真实的气温。2时，气温的最低值出现在日出前后。4．气温与人类生活和其它生物的关系非常密切 （1）人类的生活方面： ℃，气温在35℃或35℃以上人就感觉炎热，气温在0℃下人就感觉到寒冷。21教育名师原创作品 2）人类的生产方面：春播、夏收；冬季作物的防冻；农作物有各自最适宜的生长温度；3）生物的行为狗在高温时的表现；蛇的冬眠等。 中中考资源网4．生活中的大气压 (1) 喝饮料依靠大气压 (2)塑料吸盘挂衣钩 (3) 茶壶倒水 (4) 注射器吸药水 (5) 抽水机抽水 二、大气压的大小 1．测量： 空盒气压计：有两行刻度，一行以百帕（hPa）为单位，一行以毫米汞柱（mmHg）为单位。携带比较方便。【来源：21·世纪·教育·网】1.01×105帕（760mmHg柱）。这个大气压为标准大气压。 [思考]：①标准大气压能支持多高的水柱？ ②如此大的大气压，为什么人没有受压的感觉？ 三、气体的流速与压强的关系 1．实验：用双手分别捏着两张纸条的一端，使它们垂挂在胸前。沿两张纸的中间向下吹气时，两纸条内侧气体的流速较大，内侧气体压强较小，外侧气体压强较大，两纸条并拢。 实验表明：气体的流速越大，压强越小；气体的流速越小，压强越大。 2．现象思考： ①为什么火车站站台上的旅客要站在标志线以外等候？ ②飞机为什么能够飞上天空？ ③足球中的“香蕉球