七、一处景物详解.pptVIP

校园景物 ——有序观察，突出特点 第一关 知识关 写景文章的顺序 1、时间顺序 2、空间顺序 3、先整体后局部顺序 1、时间顺序 校园的花坛一年四季都特别美丽！春天，迎春花在春风的吹佛下，摇曳生姿；夏天，雨水打落在花瓣上，形成一颗颗晶莹剔透的珍珠；秋天，百花凋谢，菊花怒放，显示着它与众不同的美丽；冬天，洁白的雪花覆盖在花枝上，好似一朵朵盛开的“梨花”，别有一番滋味！ 1、时间顺序 这段采用了什么顺序描写了校园的花坛？（四季） 按照时间顺序对固定景物进行描写！并且采用了总分段落结构！ 刚才我们认识了在描写景物中可以运用时间顺序！尤其是对固定的景物，比如，小河，花坛、大树……都可以按照四季或者是早、中、晚的变化，将他的特点进行详尽的描绘，现在，我们开始运用这种顺序做练习！ 1、时间顺序 早中晚的夜来香 四季的小河 根据四季顺序写出小河的美丽 四季的大树 夜来香 四季的小河 四季的大树 2、空间顺序 雨水自空中落下，像一支支利箭射落下来。雨落在对面屋顶的瓦片上，溅起一朵朵水花，像一层薄烟笼罩在屋顶上。雨水顺着房檐流下来，开始像断了线的珠子，渐渐地连成了一条线。地上的水愈来愈多，汇合成一条条小溪。 2、空间顺序 这段话都描写了雨水落在什么位置？采用了什么顺序？（空中—屋檐—地上 空间） 空间顺序，就是根据这处景物中不同空间位置的景色进行描述，中间还有着由远及近、由近及远的小顺序，现在我们开始针对你某次旅游的景点做练习！比如：游公园，爬山…… 2、空间顺序 公园、小山 美丽公园 3、先整体后局部顺序 家乡的芦苇塘尤其迷人（总写）。 夕阳向大地洒下金辉，整个苇塘披上了一层金纱，蒙上了神秘的色彩。那些鸟本来就很漂亮，此时就更漂亮了，那羽毛闪闪发光，明亮耀眼。那翠绿的芦苇像用碧玉装饰成的，闪射金光，苇塘变成金色的了。（分写：静态） 这时，塘中又显得那么静。没有鸟叫，没有芦苇的碰撞声，也没有青蛙的叫声。芦苇好像很疲倦了，耷拉着头，弯着腰，鸟儿也缩着头躲在苇丛中。这一切构成了恬静的苇塘。（分写：动态） 先整体后局部顺序 这是先整体后局部的描写！并且文章也重点运用了动静结合的方法！ 总结 观察顺序共有三种： 1、时间顺序 2、空间顺序 3、先整体后局部顺序 第二关 读例文 找方法 荷花 1、按观察顺序填上序号。 多姿多彩的荷花 荷花池全貌 来到大液池 挨挨挤挤的荷叶 久久凝望 风吹荷动 3 2 1 4 6 5 2、荷花给你留下了什么印象？ 3、用——画出描写粉红色荷花姿态美丽的句子。 （一支淡粉色的荷花，挺直绿色的腰杆……张开那娇艳的笑脸，开心的笑着。） 小结： 小作者按照空间变化的顺序对荷花池进行了仔细的观察，运用了比喻和拟人的修辞，写出了婀娜多姿的荷花形态，引人注目，姿态让人浮想联翩，把景物写的逼真，让我们有身临其境的感觉，渴望自己也去看看。 第三关 1、写词语 2、补充句子 3、填合适的词 4、写比喻句 快乐百花园 写出带花的词语 心花怒放—— —— —— 想象一下，把下面的句子补充完整 朵朵粉红的荷花各具姿态：有的——，仿佛是仙女展开的层层纱裙；有的花蕾初放，——；有的还是花骨朵，——。 填上合适的动词 阵阵清风吹来，绿叶——，碎珠——，真像——。朵朵粉红的荷花——，碧水——。 把比喻句补充完整 秋风吹过，大杨树哗啦啦的响声像——。 水池中的喷泉不停歇地喷射，仿佛——。 弯弯曲曲的小河哗哗地流淌着，就像—。 红菊花那火红的花盘微微低垂着，就像————。 第四关 演说关 选取的景物 景物的特点 特 点 树 木 杨树 槐树 柳树 花坛 观察景物，填写表格 同学之间互相说一说你们观察到的景物特点，说的时候要注意顺序，突出特点。 第五关 写作关 1、写作指导 2、写作比拼 写作指导 1、选好一处景物，确定内容。 2、仔细有顺序的观察，抓住特点。 3、描写有序，条理清楚。句子生动具体，字里行间表达你对这处景物的喜爱之情。 4、动静结合。写出景物的静态美，和动态美，运用修辞手法，使文章有声有色，让读者获得美的享受。 激发写作需求 大自然中的每一处景物都给我们留下了深刻的印象、美好的回忆，令我们流连忘返。拿起你的笔，把身边的美景记录下来，时时刻刻给自己留下美的享受。 一处景物 ①按一定的顺序来写（可按方为顺序、四季变换） ②抓住景物特