2015版高中物理 2.5伽利略对自由落体运动的研究课件 新人教版必修1.pptVIP

* 第五节 伽利略对自由落体运动的研究 第二章 匀变速直线运动的研究 问题一：绵延两千年的错误是什么？ 亚里士多德认为：物体下落的快慢是由它们的重力决定的。 研究方法：观察---思考（直觉） 问题二：伽利略是怎样运用逻辑的力量来推翻亚里士多德的错误论断的？ 伽利略 假设：重的物体下落得快 结论：重的物体下落得慢 v重 = 8m/s v轻 = 4m/s ? 4 v 8m/s 结论与假设出现了矛盾！ 伽利略认为： 重物与轻物应该下落得同样快！ ㈠ 没有明确的物理概念； 问题三：伽利略在研究自由落体运动的过程中遇到了哪些困难？他是怎样克服的？ ㈡ 无法直接测定瞬时速度； ㈢ 无法测量自由落体运动的时间； 伽利略建立了 等物理概念； 测定瞬时速度 v 转化为测定位移 x 让 铜球 沿 斜面滚下，再用 滴水法计时 问题四：伽利略，在研究自由落体运动的规律时，提出的科学猜想是什么？ 落体运动，是一种最简单的变速运动，速度应该是均匀变化的。 问题五：速度的变化怎样才算“均匀”呢？ 速度的变化对时间来说是“均匀”的； 速度的变化对位移来说是“均匀”的。 伽利略在做铜球沿斜面运动的实验 问题六：伽利略，是怎样用实验来检验他的猜想（v 与 t 成正比）的？ 检验 v 与 t 成正比转化为 x 与 t2成正比 让 铜球 沿 斜面滚下，再用 滴水法计时 球沿斜面滚下的运动，是匀加速直线运动 倾角一定，质量不同的球，加速度相同 斜面的倾角越大，小球的加速度越大 倾角增大到900时，小球的运动就是自由落体运动， 也就是匀加速直线运动。 伽利略设想，斜面的倾角越接近900，铜球沿斜面滚下的运动越接近自由落体运动。 伽利略指出，在科学研究中，懂得忽略什么，有时与懂得重视什么同样重要！ 问题七：伽利略的科学方法是什么？ 对现象的 一般观察 提出假设 运用逻辑 （包括数学） 得出推论 通过实验 对推论进 行检验 对假说进行 修正和推广 *