(山东)2016届高考语文（山东—新课标版）一轮总复习即时练：专题23 动人春色不须.docVIP

专题二十三　动人春色不须多 ——标题、开头、结尾 即时练 (计时：45分钟　满分：60分) 频考点114　标题拟写专练 1．(2015·名师改编题)阅读下面的材料，拟写一个标题。 人们总想到远方去旅行，远方似乎有身边找不到的东西，不仅仅是自然风光、人文胜地……更多的是一种梦想，一种精神归宿，一种灵魂里涌动的向往。生活中近的是现实，远的才是诗。所以远方总像一簇圣火，在人们心中燃烧。于是，我们总是期盼远方，充满放飞心灵的渴望。 答：__________________________________________________ 答案　放飞心灵；熟悉的地方没有风景；现实是此岸，理想是彼岸 2．(2015·名师原创题)阅读下面的材料，拟写一个标题。 现代社会高速发展，生活在现代生活中的人们，犹如一个个高速旋转的陀螺，急匆匆的脚步不经意间踩碎了轻飞曼舞的文化香片，喧嚣嘈杂肆意淹没了悦耳动听的丝竹管弦。人们很难坐下来，以宁静之心去聆听那清纯的天籁之音，去品味那暗香疏影、烟柳画桥的古诗词，去欣赏那古墨山水、花鸟仕女的美丽画卷…… 答：__________________________________________________ 答案　敬听天籁；细品生活；追寻淡雅人生 频考点115　开头拟写专练 3．(2015·名师原创题)阅读下面的文字，写一段开头，要求开篇点题，语言生动。 一只美丽的蝴蝶去找医生整容。医生对她说：“你已经很美丽了，简直无可挑剔，用不着来做美容。”蝴蝶说：“红颜易老，我想把自己整得再年轻一点。”医生说：“其实，你现在的美才是最有魅力的。”蝴蝶打断医生的话：“我说过了，我要再年轻一点。”医生只好同意为蝴蝶做了整容手术。几天后，当一层层的绷带被解开，蝴蝶怀着激动的心情接过镜子，镜子里面竟然是条毛毛虫。 答：__________________________________________________ 答案　人的欲望就像一剂毒药，太过强烈的欲望会蛊惑人的心灵，使心灵变得扭曲。就像那只本来就很漂亮的蝴蝶，因为欲望而使自己变得更加丑陋。所以我们要保持平和的心态，面对自己的所有，体验悠然自得的人生。 4．(2015·名师原创题)阅读下面的文字，写一段开头，要求开篇点题，语言生动。 南极大陆的水陆交接处，全是滑溜溜的冰层或者尖锐的冰凌，企鹅身躯笨重，没有可以用来攀爬的前臂，也没有可以飞翔的翅膀，如何从水中上岸？ 纪录片《深蓝》，详尽地展示了企鹅登陆的过程。在将要上岸时，企鹅猛地低头，从海面扎入海中，拼力沉潜。潜得越深，海水所产生的压力和浮力越大，企鹅一直潜到适当的深度，再摆动双足，迅猛向上，犹如离弦之箭蹿出水面，腾空而起，落于陆地之上，画出一道完美的弧线。这种沉潜为了蓄势，看似笨拙，却富有成效。 答：__________________________________________________ 答案　昙花用一年的默默酝酿，才换来一夜的风姿绰约；蝉虫用四年的地下修练，才换来四周的放声高歌；企鹅用竭尽全力的沉潜，才换来迅猛的腾空而起……自然现象向我们透示着一个哲理：沉潜是绚烂前的孕育，沉潜是高亢前的酝酿，沉潜是腾飞前的蓄势。 频考点116　结尾拟写专练 5．(2015·名师原创题)阅读下面的文字，为开头配一段结尾，要求前后照应。 一天上午，父亲约我到林中散步，我高兴地答应了。 父亲在一个弯道处停了下来。在短暂的沉默之后，问我：“除了小鸟的歌唱之外，你还听到了什么声音？” 我仔细地听，几秒钟之后我回答：“我听到了马车的声音。” 父亲说：“对，是一辆空马车。” 我问：“您又没看见，怎么知道是一辆空马车？” 父亲答道：“从声音就能轻易地分辨出是不是空马车。马车越空，噪音就越大。” 后来我长大成人，每当看到口若悬河、粗暴地打断别人的谈话、自以为是、目空一切、贬低别人的人，我都感觉好像是父亲在我的耳边说：“马车越空，噪音就越大。” 开头：秋天的田野，一望无垠，微风吹拂着金色的稻田，一浪一浪涌向天际，置身稻田之中，不难发现，越是饱满的稻穗，头垂得越低；而那些粒少干瘪的稻子，却总是高傲地昂着头。 人生又何尝不是如此呢？那些博学多才的人总是谦虚而又低调，而那些见识短浅的人却骄傲而又自负。 答：__________________________________________________ 答案　低调行事，谦虚为人。以丰富的知识和香草般的品德充实自己的内心，在谦虚中活出自我风采，在低调中攀向成功之巅。 6．(2015·名师原创题)阅读下面的文字，为开头配一段结尾，要求前后照应。 人的生命是非常有限的，如果一个人在一生中不能够经常地、果断地舍弃一些不该投入精力的事情，什么都渴望得到，时时、处处都劳心劳力，其结果只能是让自己失望。所以，