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2017版九年级历史下册 第一单元 第5课《追忆列宁—学习与探究之一》课件 北师大版
* * * 第五课 追忆列宁 ——学习与探究之一 【内容标准】 了解列宁在社会主义建设方面所作的的探索。 一、活动目标 学习利用图书、网站收集资料信息的方法,学会分析整合资料和设计调查问卷,培养分析和处理材料的能力。培养参与精神和合作精神,使学生学会学习、学会做人。通过问卷调查活动,加深学生对列宁的了解,感悟无产阶级革命家的精神风范,学会正确评价历史人物的方法,加深对书本知识的理解,培养社会实践能力和探究式学习的能力。 二、活动准备 提供学生查阅相关资料的网址,书报和刊物名称。 全班组成小组查找资料。 做成汇报课件。 三、学情分析 学生对列宁的生平活动了解较少,因此在活动课之前,教师通过资料带领学生回顾列宁的一生,给学生初步的印象。初三同学活动能力很强,可以分组查找资料进行汇报。 通过《列宁逝世》影片,带领学生追忆列宁的一生,并向学生介绍列宁的生平事迹,全班同学分成活动小组,查找列宁的生平,制成幻灯片进行汇报。 四、活动过程 教师通过资料带领学生回顾列宁的一生。 提供学生查阅相关资料的网址、书报和刊物名称。 学生分组查找资料进行汇报。 列宁诞生 1870年4月22日是苏联第一任领导人列宁的诞辰。这是列宁(右一)与母亲玛丽娅·亚历山德罗夫娜(左二)、父亲伊利亚·尼古拉耶维奇·乌里扬诺夫(右三)及兄弟姐妹1879年摄于辛比尔斯克的全家福照片。 喀山大学的青年列宁塑像 在家庭的影响下,1887年秋列宁进入喀山大学法律系学习,然而,不久他就因为参加学生运动而被学校开除,遭到逮捕和流放。第二年,回到喀山后,他开始研究马克思的《资本论》和普列汉诺夫的著作。1892年,他又开始筹建马克思主义小组,并将《共产党宣言》译成了俄文,还写下了第一本著作《农民生活中新的经济变动》。这时的列宁已由一个革命民主主义者转变为一个共产主义者了。 1917年4月10日 列宁回到彼得格勒。 列宁正在发表演讲。 列宁在莫斯科红场向接受军训的部队讲话。 列宁和斯大林在一起。 补充材料 列宁是第一个社会主义国家的缔造者,他原名弗拉基米尔·伊里奇·乌里扬诺夫,列宁是他的化名。 列宁于1870年4月22日出生在俄国伏尔加河畔的辛比尔斯克,父亲是一位具有民主主义思想的教育活动家,哥哥亚历山大因参加谋刺沙皇而被处死。在家庭的影响下,1887年秋列宁进入喀山大学法律系学习,然而,不久他就因为参加学生运动而被学校开除,遭到逮捕和流放。第二年,回到喀山后,他开始研究马克思的《资本论》和普列汉诺夫的著作。1892年,他又开始筹建马克思主义小组,并将《共产党宣言》译成了俄文,还写下了第一本著作《农民生活中新的经济变动》。这时的列宁已由一个革命民主主义者转变为一个共产主义者了。 * * * *
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