2015-2016年高中物理 第2章 第8节 多用电表教案 新人教版选修3-1.docVIP

8．多用电表 三维目标 理解并掌握欧姆表和多用电表的制作原理。 过程与方法。 情感、态度与价值观培养学生探索、发现，勇于创新的精神。 教学重点欧姆表和多用电表的制作原理。 教学难点理解欧姆表和多用电表的制作原理。 教学方法讲授法、讨论法、实验法。 教学用具投影仪、多用电表（指针式、数字式）。 教学过程我们已经学习过把电流表改装成电压表和量程较大的电流表的原理，能否将电流表改装成测量电阻的欧姆表呢？我们就来探究这方面的问题。 、欧姆表【例题】在如图所示的电路中，电源有电动势E＝1.5V，内阻r0.5Ω，电流表满偏电流I10 mA，电流表电阻7.5Ω，A、B为接线柱1）用导线把A、B直接连起来此时应把可变电阻R调节为多少才能使电流表恰好达到满偏电流2）调到满偏后保持R的值不变在A、B间接一个150Ω的电阻R电流表指针指着多少刻度的位置? 3）如果把任意电阻R接在A、B间电流表读数I与R的值有什么关系? 解析：（1）电流表电阻Rg的值不能忽略，此时可以把电流表视为一个电阻。由闭合电路的欧姆定律，有 从中解出可变电阻R1的值：＝142Ω 这表示，当两个接线柱直接连到一起，且表头指针恰好满偏时，可变电阻R1的值为142Ω。 （2）保持R1的值不变R2＝150Ω接A、B间＝0.050A＝5mA 这表示，接入R2后，电表指在“5mA”刻度的位置。 （3）把任意电阻R接A、B间 代入数值后，得： 解出： 以上计算使我们不禁想到：如果把例题中电流表的“10mA”刻度线标为“0Ω”，“5mA”刻度线标为“150Ω”，其它电流刻度按的规律电阻的标度，A、B，就是一个最简单的欧姆表的电路原理图。实际的欧姆表就是在这个原理的基础上制的。（2）测量原理：闭合电路的欧姆定律 电阻调零： 电阻测量： R改变，I随着改变，I与R一一对应，如果在刻度盘上直接标出与电流对应的电阻值，就能直接读出接在红黑表笔间的电阻。 2．刻度的确定及特点 （1）刻度两端点阻值的确定 欧姆表的零刻度在刻度盘的最右边，刻度盘的最左边对应电阻无穷大。 （2）， （3）刻度特点 由可知，I与R间符合双曲线函数关系，所以欧姆表的刻度是不均匀的，零刻度到中值电阻之间的刻度较稀疏，越靠近无穷大处越密集。 因欧姆表的刻度是不均匀的，欲使欧姆表读数较准确，应尽量使指针偏转到中值刻度附近。 3．误差分析 欧姆表测电阻简单、方便，但电池用久了，电动势下降，内阻增大。因电动势下降会导致中值电阻减小。 电动势下降后，若仍能调零，当测量电阻时，指针指示的电阻值会偏大。 二、多用电表 让学生在图画出最简单的多用电表的电路，并说明转换测量功能。 说一说，说出那些位置是电流挡那些位置是电压挡那些位置是欧姆挡哪些位置的量程比较大向学生介绍指针式多用电表和数字式多用电表的外形和各部分结构。 三、伏安法测电阻 1．伏安法 根据部分电路的欧姆定律I＝可知，电阻R＝，因此，只要用电压表测出电阻两端的电压U，用电流表测出通过电阻的电流I，就可以求出未知电阻的阻值R。 利用电压表和电流表测电阻的方法，叫做伏安法。 2．伏安法测电阻的原理 部分电路欧姆定律：R＝ 3．伏安法测电阻的两种接法 问题：现有下列仪器：电源、电压表、电流表、电键和特测电阻各一只，请同学们设计测量电阻的电路图. (在教师的指导下讨论，最后总结出可有两种测量电路) ①外接法 由于电流表接在电压表跨接的两点以外的电路中，故称为外接法。 外接法电路如右图所示。 ②内接法 由于电流表接在电压表跨接的两点以内的电路中，故称为内接法。 内接法电路如右图所示。 4．伏安法测电阻的误差分析 问题：在外接法和内接法测量电路中，如果是理想情况，即电流表内阻为零，电压表的电阻趋近于无穷大，两种电路的测量结果怎样？ 相同。 我们在初中讨论的就是这种理想情况。但是实际中，由于电压表和电流表本身具有内阻，把它们连入电路中以后，不可避免地要改变被测电路中的电压和电流，给测量结果带来误差。 下面对两种接法的误差作一分析。 ①外接法的误差 请同学们思考： 问题：用外接法电路测量时，电压表测量的是哪里的电压？ 是待测电阻两端的电压。 问题：电流表测量的是通过待测电阻的电流吗？为什么？ 不是。因为电压表有分流，所以电流表测出的是通过待测电阻和电压表的电流之和。 问题：电流表的读数比实际流过特测电阻的电流大还是小？ 大。 a．误差产生的原因 由于电压表的分流作用。 b．测量值与真实值之间的关系 R测＝ R真＝＝ 在内接法中，测量的是待测电阻与电流表串联后的电阻，由上面的公式可知 R测＜R真 问题：若已知电压表的内阻RV，待测电阻的测量值R测，怎样求得待测电阻的真实值R真呢？ 分析：外接法测得的电阻R测是待测电阻与电压表电阻的并联值，即 R测＝ 解得：R真＝ c．外