2015年中考数学必备复习 第一章 数与式 第3讲 整式课件.pptVIP

* * * 第一章 数与式 第3讲 整式 课前小练 知识梳理 课堂精讲 过关测试 课前小练 知识梳理 课堂精讲 过关测试 基础巩固·课前小练 课前小练 知识梳理 课堂精讲 过关测试 1、(2013佛山)下列计算正确的是（ ） A、a3·a4=a12 B、(a3)4=a7 C、(a2b)3=a6b3 D、a3+a4=a(a≠0) 2、(2013佛山) 多项式1+2y-3xy2的次数及最高次项的系数分别是（ ） A、3，-3 B、2，-3 C、5，-3 D、2，3 C A 3、(2014广东) 计算3a-2a的结果正确的是（ ） A、1 B、 a C、-a D、 -5a B 课前小练 知识梳理 课堂精讲 过关测试 4、(2013江门) 当a=-2时，1-3a的值是________ 7 5、(2011湛江)多项式2x2-3x+5是____次_____项式。 课前小练 知识梳理 课堂精讲 过关测试 6、（2012盐城）化简:(a-b)2+b(2a+b)=________. 二 7、（2014广东）计算:2x3÷x=________. 三 a2+2b2 2x2 基础回顾·知识梳理 课前小练 知识梳理 课堂精讲 过关测试 1.意义：几个相同因数乘积运算的结果。 2.性质（m,n是整数，p是正整数） ①am· an=______;②(am)n=______;③(ab)n=______;④am÷an=______(a≠0);⑤a0=______;⑥a-p=_____(a≠0). 一、幂的运算（整数指数幂） 1.整式的加减运算。 (1)同类项：所含_____相同，并且________指数也相同的项. (2)整式的加减运算：先去括号，再合并_______. (3)去括号法则： ①若括号外是正因数，则括号里的各项都_____________; ②若括号外是负因数，则括号里的各项都_____________. 二、整式运算 2.整式的乘除运算。 (1)单项式×单项式： ①________; ② ____________; ③ ____________. am+n amn an·bn am-n 1 字母 相同字母 同类项 不变号 变号 系数相乘 同底数幂相乘 单独一个字母的照抄 3.整式的乘法分式. (1)平方差公式:(a+b)(a-b)=____________; (2)完全平方公式:(a±b)2=______________. 单项式乘多项式的每一项 (2)单项式×多项式： ①__________________________; ②积相加. (3)多项式×多项式： ①_____________________________________; ②积相加. (4)单项式÷单项式： ①系数相除; ②同底数幂相除;③只在被除式里出现的字母照抄。 (5)多项式÷单项式： ①多项式的每一项除以单项式; ②商相加. 注意先__________，后_______________。 三、整式的化简、求值 一个多项式的每一项分别乘以另一个多项式的每一项 a2-b2 a2±2ab+b2 化简 求值 【名师出招】 口诀： 1、合并同类项：合并同类项，法则不能忘，只求系数和，字 母、指数不变样。 2、去、添括号：去括号、添括号，关键看符号，括号前面是 正号，去、添括号不变号；括号前面是负 号，去、添括号都变号。 名师点评·课堂精讲 课前小练 知识梳理 课堂精讲 过关测试 例1.(2014凉山)如果单项式 与 是同类项，那么a、b的值分别是（ ） A、3 2 B、2 3 C、1 3 D、3 1 思路分析：根据同类项的定义(所含字母相同，相同字母的指数相同)列出方程，求出a,b的值. 答案：根据题意得a+1=2，b=3，故a=1,b=3. 考点1：整式的有关概念 C 方法指导：同类项定义中的两个”相同”：相同字母的指数相同，两个条件缺一不可，是易混点，因此成了中考的常考点. 考点2：整数的运算 例2.(2014珠海)下列计算中，正确的是（ ） A、2a+3b=5ab