2016版高考历史复习 专题07 第3节 人类文明的引擎易错易混.docVIP

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2016版高考历史复习 专题07 第3节 人类文明的引擎易错易混

专题七 近代以来科学技术的辉煌 第3节 人类文明的引擎 易错易混 主标题:人类文明的引擎的易错易混点 副标题:用“火眼金睛”识别人类文明的引擎的易错易混点 关键词:蒸汽机、电气技术 难度: 3 重要程度:高考多数以综合题形式出现,有时也会以选择题形式出现 内容: 一.易错易混点 1.工业革命开始的标志是哈格里夫斯发明的珍妮纺纱机,而不是凯伊的飞梭,也不是瓦特的改良蒸汽机。 2.注意分辨三次科技革命的不同分期和主要标志:蒸汽机的发明推动了第一次工业革命的开展,人类社会进入“蒸汽时代”;发电机和其他电力技术发明的出现,促进了第二次工业革命的到来,人类社会进入“电气时代”;以互联网为代表的信息技术迅速发展,极大地改变了人们的生活,人类社会进入信息时代。 3.从特殊性来看,第一次工业革命开始于18世纪60年代,结束于19世纪40年代(英国);从普遍性来看,则开始于18世纪末19世纪初,结束于19世纪中后期。 4.欧美国家的工业化是通过两次工业革命建立起来的,第一次工业革命实现了以轻工纺织为支柱的工业化,第二次工业革命实现了以重工化石为支柱的工业化。 二.易错全剖析 【易错题1】(2015年广东省珠海二模22题).斯塔夫里阿诺斯认为,“电力时代,其引发力量不是来自生产技术本身,而是来自似乎同生产没有关系的科学研究成果。”按此理解,下列发明或创新不符合这一观点的是瓦特改良蒸汽机西门子制成发电机迪塞尔发明柴油机史蒂芬孙研制“旅行”号机车A.B. C.D.不符合这一观点30题).下表反映了英国部分年份经济主要部门的收入变化(单位:万英镑),这一变化带来的影响是 年份 农林渔牧业 工矿建筑业 商业运输业 地产房租业 1801 7550 5430 4050 1220 1831 7950 11710 5900 2200 A.工业革命完成,阶级矛盾趋于缓和 B.地主阶级消亡,王权开始受到削弱 C.资产阶级壮大,责任内阁制度出现 D.社会结构变动,议会改革势在必行 英国年2015年山西省太原4月模拟考试31.关于下面经济结构图的叙述,其中错误的一项是A.A图这种结构是在英国工业革命后形成的 B.B图这种经济结构是第一、二次工业革命的产物C.C图这种经济结构当今世界正在形成 D.经济结构演变的根本原因是生产力的发展 工业革命由手工操作到机器大工业的飞跃图传统农业和手工业,41题).(12分)阅读材料,完成下列要求。 1870—1981年世界贸易增长率与世界工业生产增长率比较表 世界贸易年均增长率(%) 世界工业生产年均增长率(%) 1860—1870 1870—1900 1900—1913 1913—1929 1929—1938 1938—1948 1948—1981 5.5 3.2 3.7 0.7 ?1.2 0.0 6.8 2.9 3.7 4.2 2.7 2.0 4.1 5.6 ——摘编自姚曾荫《国际贸易概论》根据材料并结合所学知识,指出三项影响世界贸易增长率的主要因素,并选取表格中任一时段用史实进行说明。41.示例一:因素:科技进步(世界工业生产状况);国际贸易政策;世界市场。(6分)说明:1860—1870年,工业革命促进世界工业生产迅猛发展;主要资本主义国家推行自由主义经济政策;世界市场初步形成,世界贸易增长迅速。(6分) 示例二:因素:世界工业生产状况;国际贸易政策和世界市场;国际局势。(6分) 说明:1929—1938年,经济大危机,世界工业生产下降;应对危机,主要资本主义国家实行贸易保护政策,世界市场体系遭到破坏;法西斯上台,国际局势紧张动荡,世界贸易呈负增长。(6分)

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