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2017年八年级物理下册 第七章 第一节 力课件 (新版)新人教版
学习目标 1、知道什么是力、力的单位和力的符号。 2、力的作用效果有哪两类? 3、力的三要素是什么? 4、怎样用力的三要素来表示力? 5、如何理解力的作用是相互的? 全优中高考网 单击此处编辑母版标题样式 全优中高考网 第七章 力 第一节 力 物体 作用 物体 运动员 大 象 渔 翁 推土机 举起 压 拉起 推 杠 铃 泥 土 鱼 网 跷跷板 分析与论证: 定义: 力是物体对物体的作用。 受力物体 施力物体 1)一个物体受到了力,一定有别的物体对它施力.施力物体与受力物体总是同时存在的。 2)产生力的条件: 至少要有两个物体; 物体间要有相互作用。 产生力不一定要相互接触. 判断几个同学的想法: 1、单独一个物体,也能产生力的作用。 ( ) 2、没有物体,也能产生力的作用。 ( ) 3、不接触的物体之间一定没有力的作 用。( ) × × × 二.如何判断物体有没有受力呢? 力的作用效果 弓的形状发生改变 竿子发生了形变 沙发发生了形变 竹子发生了形变 力可以使物体的形状发生改变(简称形变). (a)投球手把静止的棒球投掷出去; (b)棒球被接球手接住; (c)接球手将棒球击出。 棒球的运动方向发生了改变 静止 运动 力可以使物体的运动状态发生改变 运动 静止 1、对物体施加力时,会使物体发生形变; 2、对物体施加力时,会使物体的运动状态发生改变。 形变包括形状和体积的改变,形变可以是很明显的 也可以是非常微小的。 运动状态改变 (a) 速度大小发生改变; (b)运动方向发生改变; (c)速度大小和运动方向同时发生改变。 由上述活动可知:力的作用效果与力的大小、方向和作用点_____(有关/无关);力的大小、方向和作用点称为力的三要素。 有关 力的三要素:力的大小、方向和作用点叫力的三要素。它们都能影响力的作用效果 五.力的示意图: 用一根带箭头的线段,把力的三要素表示出来 线段的长短 表示力的大小; 箭头 表示力的方向, 线段的起点或终点 表示力的作用点。 例:用50N的拉力沿水平方向向右拉动箱子前进 F=50N 1、手竖直向上托一本书F=5N F=5N 2、与水平方向成30°角斜向上拉木箱F=10N F=10N 300 F=20N 3、重物受竖直向 下F=20N的力 穿着旱冰鞋的小孩用手推墙,会感到墙也在推他, 他自己也后退. 穿着旱冰鞋站在墙边用力推墙,会发生什么现象? 思考:
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