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初二概率复习
第二十五章 概率初步
25.1.1随机事件
学习要求:
通过实例了解随机事件的概念,并能判断随机事件发生的可能性的大小.
做一做:
填空题:
1.在一个不透明的箱子里放有除颜色外,其余都相同的4个小球,其中红球3个、白球1个.搅匀后,从中同时摸出1个小球,请你写出这个摸球活动中的一个随机事件:____
_______________________________.
2.一副去掉大小王的扑克牌(共52张),洗匀后,摸到红桃的可能性______摸到J、Q、K的可能性.(填“<,>或=”)
选择题:
3.下列事件为必然发生的事件是( )
(A)掷一枚均匀的普通正方形骰子,骰子停止后朝上的点数是1
(B)掷一枚均匀的普通正方形骰子,骰子停止后朝上的点数是偶数
(C)打开电视,正在播广告
(D)抛掷一枚硬币,掷得的结果不是正面就是反面
4.同时掷两枚质地均匀的正方体骰子,骰子的六个面上分别刻有1到6的点数,下列事件中是不可能发生的事件是( )
(A)点数之和为12 (B)点数之和小于3
(C)点数之和大于4且小于8 (D)点数之和为13
5.气象台预报“本市明天降水概率是80%”.对此信息,下列说法正确的是( )
(A)本市明天将有80%的地区降水 (B)本市明天将有80%的时间降水
(C)本市明天肯定下雨 (D)本市明天降水的可能性比较大
6.从一副扑克牌中任意抽出一张,则下列事件中可能性最大的是( )
(A)抽出一张红心 (B)抽出一张红色老K
(C)抽出一张梅花J (D)抽出一张不是Q的牌
7.某学校的七年级(1)班,有男生23人,女生23人.其中男生有18人住宿,女生有20人住宿.现随机抽一名学生,则:
a、抽到一名住宿女生; b、抽到一名住宿男生; c、抽到一名男生.
其中可能性由大到小排列正确的是( )
(A)cab (B)acb (C)bca (D)cba
解答题:
8.如图1,下列说法对吗?为什么?
图1
(1)转动转盘,转盘停止时,指针一定落在1区域;
(2)转动转盘,转盘停止时,指针可能落在2区域;
(3)转动转盘,转盘停止时,指针不可能落在3区域;
(4)转动转盘,转盘停止时,指针可能落在2区域或4区域.
问题探究
班级劳动委员安排值日表,要求每人从周一到周五中有一天做值日,则小明在下列各种情形下做值日的可能性分别有多大?
(1)周一值日;
(2)逢双值日;
(3)周五不值日.
25.1.2 概率的意义
学习要求:
通过实例了解概率的意义.
做一做:
填空题:
1.在抛掷一枚普通正六面体骰子的过程中,出现点数为2的概率是______.
2.十字路口的交通信号灯每分钟红灯亮30秒,绿灯亮25秒,黄灯亮5秒,当你抬头看信号灯恰是黄灯亮的概率为______.
3.在一个口袋里装有a个红球,b个白球,c个黄球,每个球除颜色外都相同,从口袋中任选1个,选中黄球的概率是______.
4.袋中有5个黑球,3个白球和2个红球,摸出后再放回,在连续摸9次且9次摸出的都是黑球的情况下,第10次摸出红球的概率为______.
5.四张完全相同的卡片上,分别画有圆、矩形、等边三角形、等腰梯形,现从中任意抽取一张,卡片上画的恰好是中心对称图形的概率为______.
选择题:
6.在一个暗箱里放有a个除颜色外其它完全相同的球,这a个球中红球只有3个.每次将球搅拌均匀后,任意摸出一个球记下颜色再放回暗箱.通过大量重复摸球实验后发现,摸到红球的频率稳定在25%,那么可以推算出a大约是( )
(A)12 (B)9 (C)4 (D)3
解答题:
7.某商场设立了一个可以自由转动的转盘,并规定:顾客购物10元以上就能获得一次转动转盘的机会,当转盘停止时,指针落在哪一区域就可以获得相应的奖品.下表是活动进行中的一组统计数据:
图1
(1)计算并完成表格;
转动转盘的次数n 100 150 200 500 800 1000 落在“铅笔”的次数m 68 111 136 345 564 701 落在“铅笔”的频率 摸球的次数n 100 150 200 500 800 1000 摸到白球的次数m 58 96 116 295 484 601 摸到白球的频率 0.58 0.64 0.58 0.59 0.605 0.601 向上点数 1 2 3 4 5 6 出现次数 6 9 5 8 16 10 (B) (C) (D)
6.中国象棋红方棋子按兵种小同分布如下:1个帅,5个兵,“士、象、马、车、炮”各2个,将所有棋子反面朝上放在棋盘中,任取一个不是兵和帅的概率是( )
(A) (B) (C) (D)
7.一个袋中有4个珠子,其中2个红色,2个蓝色,除
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