2017年四川省岳池县第一中学七年级英语下册《Module 4 Life in the future 第3课时 Unit2 Every family will have a small plane》学案(无答案)(新版)外研版.docVIP

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2017年四川省岳池县第一中学七年级英语下册《Module 4 Life in the future 第3课时 Unit2 Every family will have a small plane》学案(无答案)(新版)外研版

《Module 4 Life in the future 第3课时 Unit2 Every family will have a small plane》 一、学习目标: 1.通过自主探究学习本课出现的单词及短语? 2.?能过听说读写等技能的锻炼能熟练运用一般将来时态will描述未来的生活.? 例如天气,日常生活等。? 激发学生学习英语的兴趣,能对未来世界的神奇变化产生好奇并有美好憧憬。? 二、学习重点: 一般将来时态?―will+动词原形的意义和用法? 学习难点: 一般将来时态?―will+动词原形;?not?only…but?also…的用法. 课前预习 一、使用说明与学法指导: 1.课前朗读新单词,注意其音标和汉意,将不会读的圈出来。 3.将预习中不能解决的问题标出来,并写在我的疑问处。’ll be warm whrn we’re cold,and cool when we’re hot. 三、预习自测: 写出下列单词及词组? 陆地_____________?????机器?_____________??????????机器人?_____________???????????? 太空,空间?________??????????交通___________????????????交通堵塞?_____________????????????? 风?_____________???????????真的,真实的?______???????????实现,成真?_____________??????????????? 便宜的?_____________?????????到处,处处_____________?????不仅….而且….________???? 繁重的,沉的_________???轻的,轻松的__________???工作的_________??? 短的,短暂的_________???升起,上升___________ 四、我的疑惑:______________________________________________________ ________________________________________________________________ 课内探究 一、情景导入:free talk. Look at the pictrues on PPT and talk about them. 二、学始于疑:ask students to talk about the life in the future Feedback on the preview 讨论解决预习中存在的问题(师生互问探讨)。Look at the pictures and how will the world be different in the future? Could you make some predictions(预测)? Activity1 3. Reading 1.)Fast reading Read the passage and match the paragraphs with the headings.(Activity 3) 1).weather( ) 2).clothes( ) 3).Jobs( ) 4).Travel( ) 2.)Careful reading A. Check(√) the true sentences 1) People have to change clothes in hot weather.( ) 2)The weather will be warm in spring.( ) 3) A lot of people will travel by plane so maybe there will traffic jams in the air.( ) 4) People will have long holidays because machines will do heavy work. ( ) B. Read the passage carefully and answer the following questions. 1) Who is the passage by? ________________________________________________________ 2)What will the sea level change? ________________________________________________________ 3)How will we trave

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