《炮兽》教学课件8.pptVIP

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  • 约4.13千字
  • 约 38页
  • 2017-03-28 发布于浙江
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以“炮兽”为题 ①制造悬念,吸引读者; ②作为线索,贯穿全文; ③形象生动,具有象征意味。 以“神秘的老人”为题 老人是全文主人公,以此为题,可突出人物形象,更能紧扣中心; “炮兽”场景划分 场景一 炮兽肆虐,老人出现 场景二 人兽大战,老人制服炮兽 场景三 危机四伏,老人赏功罚罪 困苦能孕育灵魂和精神的力量 渲染紧张气氛,定下全篇基调 导引人物出场 显示老人比常人更勇敢、坚定的性格 人的两只耳朵,一只听到上帝的声音,另一只听到魔鬼的声音 老人对炮手两次截然相反的处置的对比,使他赏罚分明、刚毅坚定、严酷无情的性格跃然纸上 场景描写的作用: ①给全篇“定调”。 ②导引人物出场。 ③营造意境与渲染气氛。 ④揭示人物性格。 ⑤作为象征。 小 结 1.恶劣的自然环境烘托人物的坚定意志.船在大海上航行,波涛汹涌,天气恶劣,充满不可预测的危险,这样的环境足以展现人物的坚定意志. 2.炮兽肆虐的特定场景考验了人物的意志和能力,这是英雄人物施展自己才能的良好舞台. 3.船员,炮队队长,老人的层层对照展现了人物的极大勇气,沉着冷静,坚毅果敢,智勇双全. 4.卖足关子,保持神秘,吸引读者.身为重要人物,肩负重大使命,却以”穿着农民服装的老头”出场,关键时刻的出色表现,一步步加深了人物的神秘感,吊足了读者的胃口. 自由朗读 83-96自然段

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