我的话费问题(shangke)讲述.ppt

温故知新 工程问题 计算工作量的常用数量关系式:“工作量=人均效率×人数×时间” 16、加工一批零件,由一个工人加工需80小时完成,现在计划先由 一些人做2小时,再增加5人做8小时,完成了这批零件的3/4,具体 应先安排多少人工作? 分析: ① 人均效率(一个人做1小时完成的工作量)为_________ ② 由 人先做2小时,完成的工作量为________________ ③ 再增加5人和前一部分人一起做8小时,完成的工作量为 ___________ ④ 这项工作分两段完成,两段完成的工作量之和为___________. 解: 设 得方程：______________________________ × 2X ×8(X+5) 3/4 应先安排X人 ×2X+ ×8(X+5)= 3/4 探究一 17、下表是2005年中超联赛中A、B、C三个球队的积分情况： 12 4 12 0 16 C 16 0 16 0 16 B 28 4 4 8 16 A 积分 负场 平场 胜场 比赛场次 队名 （1）从B队积分可以看出，平一场积 分 （2）再从C队积分可以看出，负一场积 分 （3）再从A队积分可以看出，胜一场积 分 （4）若D队胜5场，平8场，负3场，则D队总积分为 分 （5）若E队一共比赛了16场，且负了2场，共积分26分，则E队胜了 场， 平了 场。 1 0 3 6 8 23 探究二 18、有甲,乙两个牧童,甲对乙说:”把你的羊给我1只,我的羊数是你 的羊数的2倍.”乙回答说:”最好还是把你的羊给我1只,我们的羊数 就一样了.”两个牧童各有多少只羊? 解：设 ，得： ———————————— 解得：___________ ∴ ___________ 答： 。 甲给乙一只后 乙给甲一只后 原 有 乙 甲 甲原有X只羊 X X-1 X-1 X-2 X+1 X-3 X+1=2(x-3) X=7 7-2=5(只) 甲有7只，乙有5只 5.布置作业 教科书习题 3.4 第12、13题． t 大于350 t 等于350 t 大于150且小于 350 t 等于150 t 小于150 主叫时间t /分 88+0.19(t－350) 58＋0.25(t－150) 88 108 88 58＋0.25(t－150) 88 58 88 58 方式二计费/元 方式一计费/元 2.对问题的深入探究 问题4：观察你的列表，你能从中发现如何根据主叫时间选择省钱的计费方式吗？ 划算 划算 划算 * 3.4 实际问题与一元一次方程（4） 探究3：电话计费问题 义务教育教科书 数学 七年级 上册 我县出租车收费标准规定，起步价为5元，行驶3千米后价格为1.2元/千米，不足1千米以1千米计。 （1）某同学乘出租车2千米，应付费多少元？ （2）某同学乘出租车行驶6.5千米，应付费多少元？ （3）某同学乘出租车行驶x(x3)千米，应付费多少元？ 学习目标： 1．体验建立方程模型解决问题的一般过程； 2．体会分类思想和方程思想，增强应用意识和应用能力． 学习重点： 建立方程模型解决电话计费问题. 1.对问题的初步探究 问题1：下表给出的是两种移动电话的计费方式： 免费 0.19 350 88 方式二 免费 0.25 150 58 方式一 被叫 主叫超时费(元/分) 主叫限定时间(分) 月使用 费(元) 你了解表格中这些数字的含义吗？ 问题：设一个月内某人的主叫时间为t分，根据上表按方式一和方式二分别如何收费？ 主叫超时费0.19元/分 月使用费88元 主叫超时费0.25元/分 月使用费58元 350 0 150 计费方式一 计费方式二 由表可知，计费与___________相关，计费时首先要看主叫时间是否_______________,因此，收费时要考虑____的取值范围时，两个主叫限定时间_____和________是不同时间范围的__________. t 分析 超过主叫限定时间 150分 350分 主叫时间 划分点 界点 问题：设一个月内某人的主叫时间为t 分(t是正整 数)．根据表当 t 在不同时间范围内取值， 列表说明按方式一和方式二如何计费