2013级理解性默写研讨.ppt

【通假字】 曲终收拨当心画???画，同“划”。 【古今异义】 1、因为长句，歌以赠之???古义：因，于是；为，写。 2、明年秋????古义：第二年。 3、铁骑突出刀枪鸣????古义：突然冲出。 4、?整顿衣裳起敛容???古义：整理。? 5、凄凄不似向前声??古义：以前，刚才，副词。? 6、暮去朝来颜色故???古义：脸色，容貌。 7、老大嫁作商人妇??古义：上了年纪。 ·左迁九江郡司马??贬官，这里是被贬官 ·歌以赠之????作歌，动词 ·凡六百一十六言???共 ·寻声暗问弹者谁??轻声的 ·间关莺语花底滑??拟声词，指鸟鸣宛转。 ·秋月春风等闲度??轻易，随便 ·梦啼妆泪红阑干????纵横的样子 ·却坐促弦弦转急??退，退回。 ·为君翻作《琵琶行》??按照音乐曲调写作歌词 【一词多义】 信：低眉信手续续弹?随便,随意，动词 使：大王遣一介之使至赵?使者，名词 人皆得以隶使之? 驱使，动词 求人可使报秦者??出使，动词 · 竟使遇哨,无不死?假使,如果,连词 始：千呼万唤始出来???才，副词 而未始知西山之怪特?未始：未曾 描写音乐的手法： （1）以声喻声（听觉角度）?、以形摹声（视觉角度），运用比喻、通感等修辞手法，化无形为有形，写出了音乐的缤纷和疾徐抑扬的变化，使人如闻其声，如见其形，如临其境。 （2）大量运用拟声词、叠音词，既描摹了