【优化方案】高中数学柱锥台和球的体积课件新人教B版必修.pptVIP

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  • 2017-04-05 发布于江苏
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【优化方案】高中数学柱锥台和球的体积课件新人教B版必修.ppt

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【点评】 不规则几何体的体积可通过对几何体分割,使每部分都能够易求得其体积,或者使所求体积等于整体几何体体积减去部分几何体体积. 跟踪训练3 如图所示,已知等腰梯形ABCD的上底AD=2 cm,下底BC=10 cm,底角∠ABC=60°,现绕腰AB所在直线旋转一周,求所得的旋转体的体积. 方法感悟 1.祖暅原理是推导柱、锥、台和球体积公式的基础和纽带.原理中含有三个条件:条件一是两个几何体夹在两个平行平面之间;条件二是用平行于两个平行平面的任何一平面可截得两个截面;条件三是两个截面的面积总相等.这三个条件缺一不可,否则结论不成立. 2.多面体与旋转体的体积公式只要求我们了解,但结论“等底面积、等高的两个棱锥的体积相等”必须记熟且学会对它的熟悉运用,柱体、锥体、台体的体积关系如下: 3.在推导棱锥的体积公式时,是将三棱柱分成三个三棱锥,这三个三棱锥变换它们的底面和顶点,可以得到它们两两之间等底面积、等高,因此它们的体积相等,都等于三棱柱体积的三分之一.在这个过程中,一是运用了等体积转换的方法,二是运用了割补法,这些方法在今后解题时要灵活运用. 4.有的几何体是由若干个简单几何体如柱、锥、台、球等组合而成,我们称之为组合体,求解组合体体积的关键是掌握简单几何体的体积公式,会将组合体分解成若干个简单几何体. 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 课前自主学案 课堂互动讲练 知能优

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