2014年人教版六年级上册数学第五单元圆的轴对称研讨.ppt

学习目标 1. 通过折纸活动，探索并发现圆是轴对称图形，理解同一个圆里半径与直径的关系。 2. 进一步理解轴对称图形的特征，体会圆的特征。 3. 在折纸找圆心、验证圆是轴对称图形等活动中，发展空间观念。 则克台中心小学 陆静 第五单元 圆 圆 的 对称性 1、连接（ ）和（ ）任意一点的线段叫做圆的半径。2、在同一个圆中，所有的半径都（ ）。3、在同一个圆中，直径有（ ）条。4、在同一个圆里，半径的长度是直径的（ ），直径的长度是半径的（ ）。 查学诊断 圆心 圆上 相等 无数 一半 两倍 5、一个圆的直径是10厘米，那么这个圆的半径是（ ）。 6、圆心决定圆的（ ），半径决定圆的（ ）。 7、在同一个圆里，所有的直径都（ ）。 8、一个圆的半径扩大到原来的3倍，那么它的直径扩大到原来的（ ）倍。 查学诊断 5厘米 位置 大小 相等 3 示标导入 长方形 正方形 平行四边形 梯形 三角形 圆 圆是由曲线围成的平面图形。叫做曲线图形。 长方形、正方形、平行四边形、梯形、三角形等都是由线段围成的平面图形。叫做直线图形。 导学施教 图形 平面图形 立体图形 长方形，正方形，平行四边形，三角形，梯形等。 长方体，正方体，圆柱体，圆锥体，球体等 直线图形 曲线图形 圆形 一个图形沿着一条直线对折，两侧的