中2班一日活动组织方案第2周分解.docx

天汾幼儿园一日活动组织方案15年 9 月 7日第 2周星期一班级：中2本月主题：我长大了上午晨间接待主班教师：组织幼儿美工活动。配班教师：热情接待家长和孩子，与家长沟通家园情况。晨间锻炼1、器械：吸盘球目标：锻炼幼儿肢体肌肉的训练。2、体育游戏：看谁听得清目标：能较灵活的变换身体的位置，向不同方向走。玩法：每一个幼儿选一种颜色的带着扎在胳膊上，分散站在场地的四周，教师说“红色”时，戴红色带子的幼儿就向前走四步。教师通过改变口令，让戴不同颜色带子的幼儿分别参与活动。早操队伍整齐，精神饱满，有秩序地下楼做操。（阴雨天改为室内游戏：）活动（一）名称：语言《老师的手》（儿童诗欣赏）（一）目标：1、理解诗歌的内容及其所表达的情感，并能配合动作有表情地朗诵诗歌。知道老师的手很能干，愿意跟老师学习各种本领。3、激发热爱老师，尊敬老师的情感。准备：事先准备折纸“鸭”、绘画“羊”等。过程：1、教师展示自己制作的手工，激发幼儿的积极情绪。2、教师借助教具朗诵诗歌，引导幼儿学习诗歌。引导幼儿用替换的方法仿编诗歌。活动（二）智力游戏：七巧板目标：促进幼儿手脑并用，丰富想象力，发展归类能力以及语言表达能力。准备：操作卡片《七巧板》若干过程：先引导幼儿将操作卡上的《七巧板》按分割线剪下来，说说七巧板的颜色、大小、形状。根据自己的意愿把一套套大小、颜色不同的七巧板自由拼好后，粘贴到相应的区域。可单独操作，也可合作。 自主游戏名称：益智游戏：雪花插片制作小桥目标：锻炼幼儿的创造思维能力准备材料：每组一盘雪花插片指导过程：教师先示范怎么搭建小桥，随后幼儿自由搭建，可以互相帮忙。视听活动《朵拉历险记》午餐卫生：正确盥洗，保持小手和桌面的干净。纪律：安静就做，愉快进餐，正确使用餐具。餐后散步、生活活动1、散步：有序排队，观察种植角植物生长情况2、进教室后指导幼儿安静休息，教师给幼儿讲故事《》3、安静有序地穿脱衣裤，上床睡觉。下午午睡整理好衣裤，安静入睡起床整理、餐点有序地穿衣，先穿衣服后穿裤子（同伴间互相帮助整理）餐点规范：专心吃餐点，不将点心洒落。活动（一）名称：音乐《滑稽的脚先生》（歌唱活动）目标：1、在尝试多种用脚行走的趣味方式过程中，感受歌曲旋律并学会歌曲。2、根据歌词内容作相应的动作，并通过循序渐进的学习策略（坐着跳舞—站着跳舞—行进跳舞）学跳这个圆圈舞。3、在向前、向后行进过程中，能控制自己的步距与平衡，尽量不碰到其他人。准备：1、在场地上画一个圆圈，圆圈的大小要足够全班幼儿单手平举站立。2、音乐过程： 1、幼儿探索脚的趣味行走方式，熟悉歌曲旋律。2、教师在圆圈上做行进游戏。3、幼儿玩变换歌曲速度的游戏，感受变化的快乐。活动（二）名称：表演游戏《我有小手》目标：在两两结伴游戏的过程中，积极寻找同伴，不拒绝发出邀请的同伴，初步感受相互交往的乐趣。准备材料：《我有小手》音乐指导过程：请小朋友起立，听前奏，找个好朋友手拉手，教师在前奏结束时说出，说出手的动作（拍、捏、爬等）幼儿边唱边做两两交流，前奏再开始，幼儿换一个朋友游戏。如此反复。离园整理自己的用品，有礼貌地和老师道别。注：1、如遇阴雨天、每周一升旗根据实际调整活动内容。 2、教师可根据本班幼儿实际情况调整活动目标等。天汾幼儿园一日活动组织方案15年 9 月 8日第 2周星期二班级：中2本月主题：我长大了上午晨间接待主班教师：组织幼儿建构游戏活动。配班教师：热情接待幼儿和家长。晨间锻炼1、器械：独木桥目标：锻炼幼儿的平衡能力。2、体育游戏：我和影子做游戏目标：1、能在一定的范围内四散追捉跑，动作灵敏、协调。2、能观察同伴的位置并在运动中调节自己的身体活动，进行追捉或躲闪。玩法：幼儿两人一组在空地上互相追捉对方的影子，一人踩一人躲，踩到影子后互相交换再玩。早操队伍整齐，精神饱满，有秩序地下楼做操。（阴雨天改为室内游戏：）活动（一）名称：科学《有趣的石头》目标：1、知道石头是多种多样的，石头在人们的生活中有广泛的运用。2、能在感知石头各种特征的基础上，用简单的语言表达自己的发现。3、能有序地对石头的特征进行观察。准备：师幼共同收集各种形状、色彩、花纹的石头，布置成“我收集的石头”展览。棉花、木头、绿豆等物品若干，与石头共同放入一个百宝箱。3、教学挂图、幼儿用书：《石头和石制品》。过程：1、以游戏“摸石头”导入活动。2、感知石头的主要特征。引导幼儿讨论石头的用途。活动（二）美工活动：运用红、黄、蓝三色进行涂色活动目标：1、欣赏各种领带的图案和色彩，大胆表达自己的感受。2、迁移欣赏《百老汇爵士乐》中获得的色彩、线条经验设计领带。准备：1、红、黄、蓝三色水彩笔，油画棒人手一盒。过程：1、引导幼儿回忆《百老汇爵士乐》的红、黄蓝三色画。2、教师布置任务，让幼儿在图形上进行装饰活动。集体欣赏作品。自主游戏名称