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- 2017-03-28 发布于上海
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知識型员工的激励机制研究学士学位毕业专业论文
1 绪论
1.1课题研究背景和目的
当前世界已进入知识经济时代,知识型员工是民营企业发展的重要资源之一,对知识型员工的管理也是民营企业人力资源管理的核心。知识型员工不同于传统工业时代的工人,也不同于知识经济时代的非知识型员工。他们具有明显的自身素质特点、个性特点、需求特点。这些特点对传统激励管理的诸多方面提出了巨大的挑战。我国民营企业从诞生之日起就面对资金缺乏、制度不完善、人才管理不合理的问题。而在发展过程中由于管理者意识落后和激励机制缺乏创新,使得企业难于发挥知识型员工应有的优势。因此,只有了解和尊重企业中知识型员工的素质特点,才能有效地激励知识型员工;只用真正躲到知人善用、人尽其才,才能使企业获得核心竞争力,实现可持续发展。从实际情况来看,达到有效激励员工,完善企业激励机制,这其中发挥重要作用的是管理者意识。管理者必须改变传统员工管理观念,从知识型员工的特点和需求出发,采取相应对策和建立完善的激励机制,才能充分调动知识型员工积极性,进一步推动民营企业的健康、快速、持续发展。
本课题基于学考100信息技术有限公司成立初期在知识型员工激励机制方面存在的问题,从该企业实际出发,结合相关激励管理理论,反映该企业员工激励管理的现状。通过对该企业知识型员工激励管理的调查和分析,帮助该企业解决在发展初期遇到的员工管理问题。同时,通过对激励问题的调查、分析和建议,为学考100公司乃至于我国同
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