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古今名作欣赏教学大纲
《古今名作欣赏》课程教学大纲
一、课程性质
《古今名作欣赏》是汉语言文学本科专业教育平台任选课。本课程学习的基础是《中国古代文学史》、《中国现当代文学史》以及《文学概论》。本课程的研究对象是中国古今名作,主要方法是从作品文本中分析其独特的审美意蕴和文化内涵,并进一步地引导学生探究分析每部经典作品在文学史中的重要性。
二、教学目的
通过本门课程的学习,可以使学生了解欣赏各类文学作品的基本方法,理解各类文学样式的文学特征,达到从专业角度较好地鉴赏分析名作的教学目的;同时,中国现当代诗歌名作欣赏谢冕孙绍振 北京大学出版社 2012年8月第一版;
2.《中国现当代小说名作欣赏陈思和止庵 北京大学出版社
3.《诗词曲赋鉴赏》,叶树发 杜华平,武汉大学出版社,2006年7月第1版;
4.《中国历代文学作品选》,朱东润,上海古籍出版社,2002年6月新1版。
四、教学方式
本课程以课堂讲授为主、自学和讨论为辅的方式组织教学,其中重点、难点内容采用多媒体辅助手段。
五、教学内容及时数
根据汉语言文学专业人才培养方案,本课程总的教学时数为36学时,每周2学时,安排在第 7学期开设。内容课时安排具体如下:
第一讲 古典诗词欣赏的几个问题与方法
基本内容包含四个方面:文学欣赏的非懂性;古典诗词欣赏的目的和禁忌;诗词欣赏的不定性;诗词鉴赏的具体方法
重点:1.文学欣赏的非懂性;2.诗词鉴赏的具体方法。
难点:诗词欣赏的不定性。
第二讲 中国古典诗词的意境(5学时)
基本内容包含五个方面:意境的源流;意境的构成和提炼;意境的特点;意境的美学意义;如何把握意境。
重点:意境的构成和提炼;意境的特点;意境的美学意义。
难点:意境的构成和提炼。
第三讲 莲荷意象分析(4学时)
基本内容包含三个方面:中国历代咏莲荷诗评述李商隐莲荷诗欣赏莲荷诗欣赏莲荷诗苏幕遮欣赏中国历代咏莲荷诗评述莲荷诗苏幕遮欣赏中国历代咏莲荷诗评述月亮的别称“重月轻日”现象的文化成因古典诗词中月意象赏析“重月轻日”现象的文化成因古典诗词中月意象赏析古典诗词中月意象赏析第讲诗词典故鉴赏
基本内容包含四个方面:诗词用典的作用欣赏典故的前提典故类别用典类别典故类别用典类别用典类别酒色财气皆世情——话说《金瓶梅》
基本内容包含三个方面:为何关注《金瓶梅》酒色财气酒色财气酒色财气
注:在A4纸、上下左右边距为2.5的microsoft word页面中编辑,字符段落格式如上。
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