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一元一次方程的解法贺同明临朐四中
一元一次方程的解法（1）
学习目标：
1、学会解一元一次方程的基本步骤：“移项”、“合并同类项”和“化未知数的系数为1”。
2、会解简单的一元一次方程。
重点：
“移项”和“化未知数的系数为1”。
复习回顾：
1、检验下列各小题括号里的数是否是它前面的方程的解：
(1) x(x+1)＝12，(x＝3，x＝4) （2）2x-3=5x-15 (x=6，x=4)．
2、利用等式的基本性质把下列一元一次方程化成“x=a”的形式.
（1） （2）
知识导学：
一、在复习回顾第2题中，我们利用等式的基本性质把一元一次方程化成了“x=a”的形式，这一过程就是解一元一次方程的过程。在前面我们还用“估算——检验”的方法求方程的解。从本节课开始将简化解一元一次方程的过程，系统掌握一元一次方程的解法。
1、自学课本P.165－167，体会解一元一次方程的基本步骤：移项——合并同类项——化未知数的系数为1。
（1）移项：把方程中某一项_______________，从方程的一边移到另一边。一般的，把含有未知数的项移到方程左边，不含未知数的项（常数项）移到右边。
（2）合并同类项：移项后，把方程左右两边的同类项合并，将方程化为ax=b的形式
（3）化未知数的系数为1：将方程ax=b未知数x的系数x化成1。
2、尝试解下列方程
（1） (2)
（3） (3)
二、问题：解方程要注意“移项”与“化未知数的系数为1”的区别。求下列方程的解是移项还是化未知数的系数为1？并说明变形的根据。
(1) (2)
(3) (4) 5x =3x – 5
三、巩固练习
课本第P.167练习1、2、3
当堂检测：
1、解方程：
(1) 3 + x = 6 (2) x — 15 = 2
（4）
（5）
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