2010年普通高等学校招生全国统一考试文科综合（全国Ⅱ卷）.doc

2010年普通高等学校招生全国统一考试文科综合（全国Ⅱ卷） 历史部分解析 解析人：风云网张彦华 12．中国古代常用五行相生相克解释朝代更替，称作“五德”，每个朝代在“五德”中都有相应的次序。汉代被定为“火德”，通过“禅让”代汉的曹魏应为 A. 金德 B.木德 C. 水德 D．土德 D “五德”是指五行木、火、土、金、水所代表的五种德性。常常以这个学说来为历史变迁、皇朝兴衰作解释。王莽篡汉之前，一般采用五行相克说交替顺序为：黄帝（土）→夏（木）→商（金）→周（火）→秦（水）→汉（土）。王莽篡汉后为了证明其政权的合法性，采用了刘向父子的五行相生说，并修改汉朝以前诸朝代的德性，交替顺序为： 黄帝（土）→夏（金）→商（水）→周（木）→汉（火）；一直到元代皆采此说汉（火）→曹魏（土）→晋（金）→北魏（水）→北周（木）→隋（火）→唐（土）→ 后梁（金）→后汉（水）→后周（木）→宋（火）→金（土）→元（金）此题核心是女真族在重阳节的习惯和对重阳节的重视。故A项不合题意。B项则既不符合史实，也从材料难以得出结论。难点在于C项，很容易被选，然应知道C项不符合史实。最早在曹魏时就有了九九重阳登高、茱萸、菊花的风俗，是中原的一种风俗习惯。结合常识和材料，得出结论，只能选择D项。……倘若舵工水手不能办事，东家一定要把这些舵工水手换了，另用一班人，才是道理。”这一言论体现的观念是 A.天赋人权 B.主权在民 C.君民共主 D.民贵君轻 B 本题主要考查对历史概念的理解。陈天华将皇帝和官府比作舵工和水手，将人民比作东家，认为人民有权更换不称职的舵工和水手。这体现了主权在民的思想。 18．1925年1月，中国共产党党员人数为994人，10月增加到3000人，年底发展到10000人。这一时期中国共产党快速发展主要是由于 A．共产国际的大力支持 B．北伐战争的胜利进军 C．土地革命高潮的兴起 D．反帝爱国运动的推动 D 本题可用排除法。共产国际的支持与中共人数的增长关系不大，排除A项；北伐战争开始于1926年7月，土地革命开始于1927年，都与1925年时间不符，排除BC两项。1925年正处于五卅爱国运动时期，中共在运动中发挥了主导作用，在群众中的影响扩大，故D项符合题意。 19.据统计，到1950年9月，中国人民银行的存款总额比1949年12月增加了12倍以上，这反映新中国 A.迅速实现经济稳定 B.经济状况根本好转[来源:学科网ZXXK] C.合理调整了工商业 D.人民收入迅速增加 A 此题突破时间。……我愿拥护下议院的公平的权利。不敢后于在场的任何人……必须有贵族，才能构成议会，但是贵族在哪里呢？”这反映了当时英国 A.贵族地位开始没落 B.传统议会制度瓦解 C.议会拥有绝对权力 D.法律面前人人平等 B 此题易错选为A、C。议会中贵族不起决定作用或者找不到，其心在说明议会的变化，而不是贵族的变化。故不选择A。而C项说法绝对，不符合史实。……他的妻子是荷兰人，儿子和法国人结婚，生了四个孩子，都娶了不用国籍的妻子……这是把所有国家的各个个人熔化成一个新的民族。”他所描绘的现象最有可能发生在 A.英属北美殖民地 B.法属美洲殖民地 C.西属美洲殖民地 D.荷属美洲殖民地 A 由不同国籍的人们通过互相通婚逐渐融合成一个新的民族，这符合美利坚民族形成的历史，而美利坚民族原来的宗主国是英国。 22.1951年，欧洲六国签订建立煤钢共同体的条约，规定其最高机构为共同体的总体利益而行使职责，不接受任何政府和组织发出的指示，其委员实行招聘制，由各国政府协商一致后任命。这表明，该共同体是 A.政府之间的合作 B.独立于政府的能源组织 C.企业之间的联合 D.独立于政府的经济组织 D 据教材知识可知，煤钢联营是经济组织，而从材料中“不接受任何政府和组织发出的指示”可知，是独立于政府的。23．图3是反映古巴导弹危机的漫画。漫画中的两个人物是苏联领导人赫鲁晓夫（左）与美国总统肯尼迪。从漫画中可以提取的正确历史信息时 A.美苏两国力量平衡 B.美苏两国相互制衡 C.苏联掌握使用核武器的主动权 D.美国拥有制约苏联的绝对实力 B 本题可用排