全等角形判定课时.pptVIP

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  • 2017-04-05 发布于江苏
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全等角形判定课时

我们知道:若两个三角形的三条边、三个角分别对应相等,则这两个三角形全等. 探讨: 那么判定三角形是否全等,一定要三条边、三个角分别对应相等,才能判定吗?能否减少一些条件,找到更为简便的判定三角形全等的方法? * * * 三角形全等的判定 授课人: 董阳 复习提问: 1.什么样的图形称为全等形? 什么样的两个三角形是全等三角形? 2.全等三角形有哪些性质? 1.只给一个条件(一组对应边相等或一组对应角相等). ①只给一条边: ②只给一个角: 60° 60° 60° 知识梳理: 可以发现只给一个条件画出的三角形不能保证一定全等 三角形全等的探究 2.给出两个条件: ①一边一内角: ②两内角: ③两边: 30° 30° 30° 30° 30° 50° 50° 2cm 2cm 4cm 4cm 知识梳理: 可以发现给出两个条件时画出的三角形也不能保证一定全等。 三角形全等的探究 例1 如图△ABC是一个钢架,AB=AC,AD是连结点 A和BC中点的支架,求证:AD⊥BC A B C D 证明:在△ABD和△ACD中, AB=AC(已知) AD=AD(公共边) DB=DC (已知) ∴ △ ABD≌ △ACD(SSS) ∴∠1= ∠2(全等三角形对应角相等) ∴∠1= ∠BDC=900(平角定义) ∴AD ⊥BC(垂直定义) 1 2 三个角对应相等的两个三角

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