八年级数学十全等角形角形全等的判定条件.pptVIP

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  • 2017-04-05 发布于江苏
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八年级数学十全等角形角形全等的判定条件.ppt

八年级数学十全等角形角形全等的判定条件

* * 三角形全等的判定条件(3) 12.2 三角形全等的判定 小明家有一块三角形的玻璃破了,要到 玻璃店配制同样大小的玻璃。小明随便 拿了一块破玻璃到玻璃店,你猜师傅能 配出来吗? ① ② ③ 4cm 60° 80° 小明该拿哪块? 请同学们画一个两角分别60°90°,且这两角的夹边为4cm的三角形。 Ⅰ.画线段AB=4cm; Ⅱ.分别以AB为边画BAM=60°,以BA为边画ABN=90°,AM、BN相交于点C。 同桌交流:你们画的三角形有什么 关系? 新授 如图,△ABC 与△DEF中∠BAC= ∠EDF , AB=DE,∠CBA=∠FED 。 两个三角形会全等吗? C A B D E F 归纳 三角形全等的条件3: 两角及其夹边对应相等的两个三角形全等。 可以简写成:“角边角”或“ASA” A B C D E F 巩固 1. △ABC与△DEF的各边如图所示,那 么△ABC与△DEF全等吗?为什么? A B C F E 45° 6cm 6cm D 注意:字母的对应位置。 45° 55° 55° 巩固 2.小明家有一块三角形的玻璃破了,要 到玻璃店配制同样大小的玻璃。小明 随便拿了一块破玻璃到玻璃店,你猜师 傅能配出来吗? ① ② ③ 4cm 60° 80° 小明该拿第③块 范例 公共角 隐含条件: 例1.如图,点D在AB上,E在AC上,AB=AC,∠B=∠C。 求证:AD=

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