建筑系馆任务书.doc

毕业设计（论文）任务书 名 称 同济大学建筑系馆方案设计 副 标 题 （各自的副标题） 系 名 称 土木系 专 业 建筑学 教师姓名 余亮、章瑾 毕业设计（论文）起讫时间： 自 2014 年 2 月 24 日至 2014 年 6 月 8 日 共 15 周 指导教师 签名 年　　月　　日 系主任 签名 年 月 日 一、毕业设计（论文）的课题背景 一方面我国正处在经济高速发展的时期，国家建设需要大批专业的建筑人才，这给我国的建筑教育带来了机遇，同时也提出了更高的要求。如何培符合要求的具有专业素养的建筑师是教育界要解决的主要问题。作为教学活动场所，建筑系馆应该起到贯彻教育思想和为教育思想和为教学方法的实施提供场地的功能，并在潜移默化中成为感受空间和环境的最直接的对象。而国内建筑系馆建设现状是：许多院系并没有专门的系馆，而旧有的教学环境已经很难满足新的需要。因此摆在我们面前的问题就是建筑系馆的设计如何适应建筑教育的发展。 另一方面，我校作为以建筑学为特色专业的院校，应该建造有我校特色建筑系馆，使之成为我校的标志性建筑。 二、毕业设计（论文）的主要内容 通过前期调研收集资料分析案例，初步理解建筑系馆的功能构成、作用、设计注意事项。在了解的基础上开始建筑设计：（1）建筑外部空间空间塑造（2）建筑内部空间塑造（3）建筑的空间组织及形象设计。整理资料、图纸、模型完成最终的设计。 三、毕业设计（论文）应完成的具体工作 1，前期调研 对现阶段学校的建设情况（已建建筑物），和规划建筑物进行调研，做整个学校的场地分析，选择合理地块作为建筑系系馆。 搜集各院校的建筑系馆资料，有条件可以实地调研。对所搜集的实力进行分析，汇报，讨论，指出优点与不足。 2，建筑设计要求 建筑学是一个建筑师一生专业生涯的开始，而建筑系馆的形象会在建筑师心中留下深刻的印象，造成长远的影响。 所以建筑系馆的设计需要满足： （1）功能性 系馆的功能布局需要满足建筑学教育的功能布局并且合理组合，在合理的功能布局基础上才能通过各种手法设计出有特色的建筑系馆。 （2）文化性 建筑从来都是文化的代表，而作为建筑系馆这种特殊的建筑更是一种文化的象征，如何将我们学校的校园文化、校园精神体现在建筑设计上也是一个难题。 （3）文脉与地域性 大学的本质是继承过去创造未来。如何将建筑系馆融入到现有的建筑当去，如何与以后设计的建筑不产生很大的冲突。校园所在的地域有何特色，能否在继承这种地域文化的基础上创新这些也是我们需要思考的。 （4）美学性 美学是人们的审美意识和美感经验，它旨在培养人的审美情趣、欣赏水平和创造能力。包含于建筑形象中的美学观念会被学生逐渐感知，从而影响到他们的价值趋向。随意建筑系馆的美观显得尤为的重要。 3.总结汇报 整理前期收集的资料，设计图纸，建筑模型做成文本提交汇报。 四、毕业设计（论文）进度安排 序号 设计（论文）各阶段名称 时间安排（教学周） 1 有关建筑系馆的资料搜集，以及实地调研 寒假阶段 2 开题报告，对寒假所做调研的报告 第1周 3 一草 第2周 4 二草 第3-5周 5 三草 第6-7周 6 模型制作 第8-9周 7 资料整理和论文撰写 第10-12周 8 排版编辑，上交成果 第13-14周 9 答辩 第15周 五、可参考的资料及文献 [1]《中国现代美术全集：建筑艺术》，邬德侬，中国建筑工业出版社 ，1998.5 [2]《耶鲁大学艺术与建筑系馆》，（美） 斯托勒，中国建筑工业出版社，2001.10 [3]《建筑设计资料集》（1-8）菜镇钰，中国建筑工业出版社，1994.6 [3] 《现代建筑》，肯尼斯.弗兰姆 著。张钦楠 译，生活.读书.新知三联书店，2004.3 [4]《空间组合论》， 彭一刚，中国建筑工业出版社，2005.6 [5]《建筑师》，建筑师杂志社，中国建筑工业出版社，2004.4 [6] 《公共建筑设计原理》，张文忠，中国建筑工业出版社1995.10 以