广东省湛江市第一中学2015年高三8月月考语文试题含解析.docVIP

广东省湛江市第一中学2015届高三8月月考语文试题 　　本试卷共10页，24小题，满分150分。考试用时150分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己姓名和考生号、考场号、座位号填写在答题卡上 　　2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案信息号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，答案不能答在试卷上。 　　3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．作答选做题时，请先用2B铅笔填涂选做题的题号对应的信息点，再作答。漏涂、错涂、多涂的，答案无效。 【试卷综析】 本套试题作为高三月考试题有下列特色： 1考查全面： 除了考字、、句子的衔接、诗歌赏析、文言文翻译外还考查了默写及各类文体文章的阅读和鉴赏,也考查了语言表达等语言技巧性较强的试题。全卷90%以上的内容侧重考查能力，比较全面的考查了学生的读写能力，有利于全面准确的评价高语文教学情况。 2注重积累： 选择题中有道题，文言阅读中的实词虚词解释，1题的名篇名句的补写,都体现了对知识积累的要求，突出考查这方面的能力。 3突出实践： 语文是工具性和实践性的统一，本试卷突出了这一特点。阅读中主观题占的比例较大,。具有强烈的实践特点4．试题设计具有人文性作文贴合学生实际生活充分调动了学生的写作热情学生有话说有理发有体验有经历其它的选文也给了学生各个方面做人的教育 一、本大题4小题，每小题3分，共12分。 【题文】A01．下列各组词语中加点的字的读音，全都不相同的一组是 A．甄选/箴言 聒噪/恬淡? 结实/结构?B．掠影/虐待? 舐犊/胼胝?? 解救/解差 C．缄默/信笺? 谄媚/胡诌? 屏障/屏除?D．羁绊/亟待? 校正/比较? 装载/记载?【思路点拨】需积累。一是积累语文教材注释中注音的汉字二是积累形近字，如：A项聒噪/恬淡三是积累平时阅读中读错字，特别是多音字解救/解差 【题文】D0下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是 在这个功利泛滥而诗意乏善可陈的年代，诗性教育能走多远？诗性怎样才能与教育相得益彰？这些问题都值得我们思考。先行者实已不易：可能的践行者更加任重道远。然而，我们也看到不少教育工作者在诗意地耕耘，任劳任怨，让我们看到曙光?A．乏善可陈??? B．相得益彰??? C．任重道远??? D．任劳任怨【知识点】本题考查考生正确使用能力，能力层次为D级 表达应用。 【思路点拨】需注意以下几点逐字解释成语，运用成语结构特点把握成语大意，但要注意不能望文生义；注意成语潜在的感情色彩；要注意成语的使用范围和搭配对象；弄清所用的成语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息。 【题文】E0【知识点】本题考查考生正确辨析病句的能力，能力层次为E级（表达运用）。 【题文】I0 中国珠算是以算盘为工具进行数字计算的一种方法，借助算盘和口诀，通过人手指拨动算珠，就可以完成高难度计算。_____，_____，_____，______，_____，_____。2013年12月4日，“中国珠算”被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录。 ①即便是不识字的人也能熟练掌握 ②珠算算盘结构简单，操作方便 ③包含了珠算的所有秘密 ④蕴含了坐标几何的原理 ⑤用珠算运算，无论速度还是准确率都可以跟电子计算器媲美 ⑥珠算口诀则是一套完整的韵味诗歌 A．②③⑥④⑤① B．②④⑥③①⑤ C．⑤①②⑥③④ D．⑤②③⑥④① 【知识点】本题语言表达连贯能力层级D级（应用） 【答案解析】答案：B 解析：从前文的句子“借助算盘和口诀”可看出，下文应是对“算盘”和“口诀”的对应解释，②④主要说明算盘的结构及原理，⑥③①是对“珠算口诀”的解释，⑤是算盘和口诀融合运算的效果，放在最后。故答案B。 【思路点拨】考生在解答此类题需要以下点：话题要统一：首尾谈的是同一话题，中间也不应有所偏离，没有岔开或暗换话题之处。注意照应、过渡：首尾要照应，过渡应有过渡性语句作为桥梁。顺序要合理：句间的时间顺序、空间顺序或逻辑顺序，在安排上是合理的。逻辑顺序还体现在关联词语的合理使用上。衔接要自然：没有脱节，即没有缺少的词语（含关联词、介词等）和句子；没有冗赘，即没有多余的语句。文气要贯通：即语言的特点（或特色）要一致，如严肃、诙谐、朴实、藻饰、直白、含蓄 二、本大题7小题，分 【题文】J0阅读下面的文言文，完成5-9小题李通，字次元，南阳宛人也。父守，身长九尺，为人严毅。初事刘歆，为王莽宗卿师。通亦为五威将军从事，出补巫丞，有能名。莽末，百姓愁怨，通素闻守说谶云“刘氏复兴，李