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@平凡不美 Skill 3:注意区分要处理的和已完成的 3S 当你看到一些PPT达人的分享时,可 以下载到一个临时的“temp”文件 夹中。 待有空时,仔细阅看“temp”中的 PPT,对于值得收藏的作品,可以 按人名或分类地存放在文件夹中 及时地处理过期的文件,存放该保留 的,删除不需要的,是一个好习惯。 科学的电脑文件管理带来什么 @平凡不美 好文件管理让我们工作更轻松和高效! 看,这就是我要找的文件! 访问快捷 清晰导航 科学的电脑文件管理 贵在坚持: 人总是相信自己的记忆 人总是很难坚持好习惯 最大的问题是: @平凡不美 光说不练假 永远是又会说又会练的 把式 实践者 把式 真 分享与实践 说 明: 1 本PPT模仿@秋叶语录的作品而成 2 本PPT属个人学习之作,切勿用于商业用途 3 欢迎交流、分享 4 求传播、求扩散 封面 * * * * * * 文档文件的保存的属性需要告诉大家,文件属性有只读.存档,隐藏3个属性, 1、存档的文档可以改写它的内容, 2、只读文档不能改写内容,假如你把存档的记事本改成只读,那你就不能改动它的内容,这个属性可以使用为防内容改写。 3、隐藏,当你保存以后在电脑分区,文件夹里是看不到这个文件的,只有当你设置开始--控制面板--文件夹选项--查看--隐藏文件和文件夹--选中显示所以文件文件夹,应用,确定,这样才可以看到被你隐藏的文件夹或者文件。 “只读”属性是为了防止因修改而产生数据丢失的一种措施,在必要的时候,它可以挽回因操作失误而造成的损失。 “隐藏”属性可以使文件在文件列表中无法发现,能够防止因误操作而被删除,还带有一定保密功能。 * * 5S起源于日本,是国际上较流行的一种先进的企业现场生产管理方法,其目的是保证企业能够以最高效的,和最节约的方式生产。为了提高办公室办公人员的工作效率,分析办公工程中遇到的问题,造成效率低下的原因,制定防治对策显得尤为重要。“5S管理”应用到办公电脑的文件管理具有一定的现实意义。5S是什么? 5S是整理(Seiri)、整顿(Seiton)、清扫(Seiso)、清洁(Seiketsu)和素养(Shitsuke)这5个词的缩写。 * * * 1、建立最适合自己的文件夹结构 文件夹是文件管理系统的骨架,对文件管理来说至关重要。建立适合自己的文件夹结构,需要首先对自己接触到的各种信息、工作和生活内容进行归纳分析。每个人的工作和生活有所不同,接受的信息也会有很大差异,因此分析自己的信息类别是建立结构的前提。比如…… 同类的文件名字可用相同字母前缀的文件来命名,同类的文件最好存储在同一目录,如图片目录用image,多媒体目录用media,文档用doc等等,简洁易懂,一目了然,而且方便用一个软件打开。这样,当我们想要找到一个文件时,能立刻想到它可能保存的地方。 感悟:这是分类思想的应用。管理大量的文件分类是最简洁的方法。比如你可以建立一个“项目管理”的文件夹,用于存放所有项目文件。在这个文件夹下面可以建立以时间顺序为名称的子文件夹,如“01-MyFile-RS、10-MyFile-BB”。这样会方便你的查找。 2、控制文件夹与文件的数目 文件夹里的数目不应当过多,一个文件夹里面有50个以内的文件数是比较容易浏览和检索的。如果超过100个文件,浏览和打开的速度就会变慢且不方便查看了。 这种情况下,就得考虑存档、删除一些文件,或将此文件夹分为几个文件或建立一些子文件夹。 另一方面,如果有文件夹的文件数目长期只有少得可怜的几个文件,也建议将此文件夹合并到其他文件夹中。 四、注意结构的级数 分类的细化必然带来结构级别的增多,级数越多,检索和浏览的效率就会越低,建议整个结构最好控制在二、三级。另外,级别最好与自己经常处理的信息相结合。 越常用的类别,级别就越高,比如负责多媒体栏目的编辑,那多媒体这个文件夹就应当是一级文件夹,老师本学期所教授的课程、所管理班级的资料文件夹,也应当是一级文件夹。 文件夹的数目,文件夹里文件的数目以及文件夹的层级,往往不能两全,我们只能找一个最佳的结合点。 感悟:个人认为文件夹层数以不超过三级为宜。除非是那些陈年老文,藏的深就深一点儿吧。 * * * * * * 素养是比清洁更高的要求,就是今后要用上面的一套管理思想来对待任何新的文件资料,处理所有需要整理和存放的资料,进而逐渐养成习惯,形成高效的、有序的工作作风,从整理电脑推而广之,直至整理你的办公室,整理你的工作,整理你的思想。这就是素质的提高。 * 至于“我的文档”存储在C盘,在重装系统时可能会误删除的问题,可以在非系统盘建立一个目录,然后右击桌面上的“我的文档”,选择“属性”。在弹出的“我的文档属性”窗口中,单击目标文件夹下的“移动”
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