大学生思想政治教育工作方法探究(共2886字).docVIP

大学生思想政治教育工作方法探究(共2886字) 一、加快步伐，打造高水平的思想政治教育队伍 思想政治教育队伍战斗力的强弱，直接决定思想政治教育成效的优劣。高素质的思想政治教育队伍不仅能有效地指导学生，更能以其自身的人格魅力与高尚精神激励学生。进一步加强与改进大学生思想政治教育，需要加快步伐，尽快构建一支素质较高、层次完善、齐抓共管的教育队伍，为思想政治教育提供强有力的组织保障。 1.1加强教师队伍建设。教师是课堂教学的引导者，是实践教学的组织者，在整个思想政治教育过程中扮演重要角色。他们不仅要向学生传授科学文化知识，还要培养学生的道德品质，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。因而，强调教师队伍的继续学习与加强师德建设尤为重要。应逐步建立起一支道德品质高尚、政治素养过硬、高学历、经验丰富的高素质思想政治教育队伍，为思想政治教育的发展奠定坚实的基础。同时，为达到课堂教学的全面渗透，整个高校的教师队伍都需要进一步提高自身的思想政治素养。 1.2加强辅导员队伍建设。辅导员是大学生思想政治教育前进的导航者，是贯彻党的教育方针、落实大学生思想政治教育任务的军，在大学生思想政治教育中占用特殊地位。他们与大学生接触较多，相处时间久，对大学生的学习、生活动态了解较多，同时，他们的言行举止直接影响到大学生对学校的印象好坏；他们素质的高低，直接决定学校政策被贯彻落实的程度。加强辅导员队伍建设，调动广大辅导员积极性，提到辅导员工作水平，提高好大学生思想政治教育工作的重要方面。 1.3加强党员与学生干部队伍的建设。大学生党员与学生干部，是大学生队伍的组成部分，是连接学校和学生的纽带，是学生思想政治素养的模范与标杆。加强学生党员队伍建设，通过广大的、与学生联系密切的基层大学生党员的率先垂范，有利于引导其他学生树立健康的精神风貌，营造良好的班风学风；有利于在学生中宣传党的基本理论基本知识和党的路线、方针、政策，加强他们对社会现象与国家决策的认识理解；有利于吸引其他学生向党组织靠拢，巩固和扩大党的基层组织。在选拔大学生党员的过程中，要遵循程序，严格考核，高标准要求，同时重视入党后党员的再教育，切实保证大学生党员队伍的先进性与纯洁性。 二、优化环境，营造思想政治教育良好氛围 2.1优化校园环境，培育优秀校园文化。校园文化是以校园精神、文明为主要特征的一种群体文化，在学校教育中发挥着重要作用。优秀的校园文化能够激发学生激情，唤起学生高尚的、独立的人格追求和高尚的道德追求，使学生受到正确思想的教育和优秀传统美德的熏陶。培育优秀校园文化，营造良好风校风，强化人本意识，践行德育理念，是做好高校思想政治教育工作的题中之义。主要包括以下方面： 2.1.1树立“以人为本”理念，强调人文关怀。培育优秀校园人话，需要树立“以人为本”的；理念，强调人文关怀。要以学生为本，确立学生的主体地位；要因人施教，尊重学生个性；要强化服务意识，构建和谐管理模式；要破除政令式制度，制度一系列的富有人文气息的行为规范、规章制度，体现制度关怀；要转变传统的单向教育方式，真正贴近学生的思想实际和思维方式，做到以情感人、以理服人。 2.1.2倡导德育为先，弘扬社会主义主旋律。学校教育、育人为本，德智体美、德育为先。要坚持弘扬主旋律，用社会主义核心价值体系统领和谐校园文化建设：一是要以理想信念教育为核心，深入进行正确的世界观、人生观、价值观教育；二是要以爱国主义教育为重点，深入进行民族精神教育，引导大学生增强民族自尊心、自信心、自豪感；三是要以基本道德规范为基础，深入进行公民道德教育，引导大学生自觉遵守爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范，养成良好的道德品质和文明行为；四是要以大学生全面发展为目标，深入进行素质教育，促进大学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展。 2.1.3加强学校建设，注重文化内涵。要不断加强学校硬件、软件设施建设，在建设过程中注重体现校园文化内涵。如通过富有特色的校园建筑、景观设计，展现与众不同的校园历史与风貌，营造良好的学习氛围；通过加强对学校优良传统、校园精神的教育，是学生爱校如家，增强学生的自豪感和使命感；通过开展一系列主题鲜明、内容丰富、教育性强的文化活动，培养崇尚科学、严谨求实、奋发向上、敢于创新的良好学风。 2.2优化网络环境，共建思想之争教育新渠道。互联网的普及对高校的思想政治教育既是机遇也是挑战，一方面网络信息的良莠不齐，其中许多不健康的网络信息是造成大学生道德滑坡、行为失范及产生心理障碍的重要原因：网络自由化、个性化的特征，也是传统的思想政治教育模式饱受质疑与批评，甚至遭到摒弃；另一方面，网络扩大了知识的来源与容量，促进了知识的增长与更