18我永远感谢您,我的老师预案.pptxVIP

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  • 2017-03-29 发布于湖北
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西师大版 六年级 语文 上册 第五单元 老师 1. 继续培养默读习惯,不动唇,不指读。 2.学习本课的生字、新词。 3.想一想课文写了关于安妮老师的哪几件事情? 海伦还把自己的学习分成四个步骤: 1、每天用三个小时自学。 2、用两个小时默记所学的知识。 3、再用一个小时的时间将自己用三个小时所学的知识默写下来。 4、剩下的时间她运用学过的知识练习写作。 在学习与记忆的过程中,她只有一个信念:她一定能够把自己所学习的知识记下来,使自己成为一个有用的人。她每天坚持学习10个小时以上,经过长时间的刻苦学习,还有不屈不挠的信心,使她掌握了大量的知识,能熟练地背诵大量的诗词和名著的精彩片段。到后来,一本20万字的书,她用9个小时就能读完,并能记忆下来,说出每章每节的大意,还能把书中精彩的句、段、章节和自己对文章的独到见解在2小时之内写出来。 海伦的记忆力已经大大超过了普通人的正常水平。 据说,在哈佛大学读书的一个博士生听到海伦·凯勒的事迹后,很不服气,决定要和她比试比试。在严格的时间规定和教员的监督之下,他们进行了3轮比赛,博士生服了。他摘下博士帽,恭恭敬敬地戴在海伦的头上。经过学习,海伦突破了识字关、语言关、写作关,先后学会了英、法、德、拉丁、希腊五种语言,出版了14部著作,受到社会各界的赞扬与夸奖。 怜 悯: 征 服: 繁花似锦: 含混不清: 南

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