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PS教案01
课题序号1授课班级3322授课课时2授课形式理实一体化授课章节名 称第1章 初识Photoshop CS3使用教具多媒体教学目的1、掌握工作界面的基本操作2、掌握设置文件的基本方法3、掌握图像的基本操作方法教学重点工作界面、设置文件及图像的相关基本操作;图像的格式教学难点工作界面、设置文件及图像的相关基本操作更新、补充、删节内 容Photoshop的发展历史色彩模式中CMYK与RGB的区别课外作业完成实训报告教学后记学生学习态度较认真,学习兴趣较浓厚,绝大多数学生均能很好的完成操作。授课主要内容或板书设计第1章 初识Photoshop CS31.1 界面操作 1.2 文件设置 1.3 图像操作课 堂 教 学 安 排教学过程主 要 教 学 内 容 及 步 骤导入新授学生练习总结1、photoshop的发展历史Adobe到底怎么读?三个老师一个读饿刀比,一个读饿都比,一个读饿到啵,到底是哪个啊?中文译名:奥多比 总部:美国加州圣何塞 创建时间: 1982年Photoshop CS3全称Adobe Photoshop CS3 Extended 也称作为Photoshop 10.0 。 Adobe Photoshop是公认的最好的通用平面美术设计软件。由Adobe公司开发设计。其用户界面易懂,功能完善,性能稳定,所以,在几乎所有的广告、出版、软件公司,Photoshop都是首选的平面工具。软件简介 类型:软件 类型:图形编辑 版本:CS3 (CS就是Creative Suite的意思,“创意组件”)发展历史 平面图像设计的发展史,可以追溯到人类发展史的源头,人类祖先用来记事的简单符号、文字,那是人类最基础、最原始的平面图像设计实例。当初也许只在于表达某种具体的含义,而不包含艺术、美学的成份。伴随着人类文明的发展,人们对艺术、美的追求和探索逐渐成为发展的主流,当初记事的用途也逐渐淡化。传统的画家经过数十载的训练才掌握绘画这门技能,他们通过笔和纸的演绎描绘自己抽象的思维,表现自己对艺术、美的理解。除了/view/67095.htm艺术家之外每个人都有追求美的权利,都有一定的创作天赋和自己对生活、艺术、美的独特认识。需要长期的训练才能掌握的技能,对大多数人来说有些“可望不可即”。而电脑的出现使人们的梦想成为现实。 电脑在问世之初只是作为科研机构进行科学计算的工具,体积庞大、价格昂贵、使用复杂是其特点。到50至70年代,一些科学家像Noll,Harman、Knowton以及Nake等利用电脑程序语言从事电脑图形图像处理的研究,研究的主题多是图形形成原理的探索,例如,如何编程使得计算机的/view/2418160.htm二进制代码能够表现为一条弧线或是一个三角形等简单的几何图形。70年代,伴随着个人电脑PC的出现,使电脑的体积缩小许多,价格亦降低许多,平面图像技术也逐步成熟,使有兴趣从事电脑艺术创作的人有更多的机会,不用编写令人讨厌的代码程序就能随心所欲地进行艺术创作。在80年代的10年中,随着电脑的发展推广,电脑桌上排版(Desk Top Publishing,DTP)和数字印前行业(Prepress)得以迅速发展,使电脑的输出展现出新的面貌。通过专业的设备,图像自电脑直接输出的精度、准确和美观的程度,几乎可以同照片媲美,甚至在某些方面远远超出照片的效果. 1985年,美国苹果/view/14874.htmApple电脑公司率先推出图形界面的Macintosh麦金塔系列电脑。广泛应用于排版印刷行业。至1990年,美国电脑行业著名的3A(Apple,Adobe,Aldus)公司共同建立了一个全新的概念DTP(Desk Top Publishing)它把电脑融入传统的植字和编排,向传统的排版方式提出了挑战。在DTP系统中,先进的电脑是其硬件基础,而排版/view/37.htm软件和/view/1127103.htm字库则是它的灵魂。为了处理图形图像,当然也需要专门设计软件。为此,科学家们根据艺术家及平面/view/282148.htm设计师的工作特点开发了对应的软件,其中Adobe公司开发的Photoshop是最著名的软件之一。DTP和图像软件的结合,使设计师可在电脑上直接完成文字的录入、排版、/view/14662.htm图像处理、形象创造和分色制板的全过程,开创了“电脑平面设计”时代。 如今风靡世界,在平面图像处理领域成为行业权威和标准的Photoshop软件源于20世纪80年代中期,Michigan大学的一位研究生Thomas Kaon编制的一个在Macintosh Plus机上显示不同图形文件的程序。 Photoshop的专长在于图像处理,而不是图形创作。有必要区分一下这两个概念。图像处理是对已有的/view/80262.htm
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