1.3运动图象追及相遇问题解读.ppt

此标记时向乙发出起跑口令。乙在接力区的前端听到口令时起跑,并恰好在速度达到与甲相同时被甲追上,完成交接棒。已知接力区的长度L=20m。求： (1)此次练习中乙在接棒前的加速度a的大小。 (2)在完成交接棒时乙离接力区末端的距离。 【解析】(1)设甲从离接力区13.5m处到赶上乙所用时间为t,乙从开始起跑到被甲追上,跑的路程为x,甲、乙二人所用时间相等。 对甲： =t 对乙：x= at2,且v=at=9m/s 由以上各式可解得：a=3m/s2 t=3s　x=13.5m (2)完成交接棒时,乙离接力区末端的距离为 L-x=20m-13.5 m=6.5 m。 答案：(1)3 m/s2　(2)6.5 m 迁移2：追者匀速,被追者匀减速 甲车以5 m/s的速度在平直的公路上匀速行驶,乙车以 4 m/s的速度与甲车平行同向做匀速直线运动,甲车经 过乙车旁边开始以0.2 m/s2的加速度刹车,从甲车刹车 开始计时,求： (1)乙车在追上甲车前,两车相距的最大距离。 (2)乙车追上甲车所用的时间。 【解析】(1)因为v甲v乙,开始的一段时间内,甲、乙两车距离越来越大,当v甲=v乙时,两车相距最远,对甲车有：v乙=v甲-at。 解得t=5s。 两车距离最大值为： Δx=x甲-x乙=v甲t- at2-v乙t=2.5m。 (2)甲车减速到零需要时间t1,t1= =25s。 甲、乙两车位移相等需时间t2, v乙t2=v甲t2- at22, 解得t2=0(开始刹车时刻,应舍去), t2=10s。 【典例1】(2015·广东高考)甲、乙两人同时同地出发骑自行车做直线运动,前1小时内的位移—时间图象如图所示。下列表述正确的是(　　) A.0.2～0.5小时内,甲的加速度比乙的大 B.0.2～0.5小时内,甲的速度比乙的大 C.0.6～0.8小时内,甲的位移比乙的小 D.0.8小时内,甲、乙骑行的路程相等 【解题探究】 (1)在位移—时间图象中图象的斜率表示_____。 (2)在位移—时间图象中,物体在某段时间内运动的位 移等于_____________________。 速度 初、末位置纵坐标之差 【解析】选B。题图为s-t图象,图象的斜率表示速度。根据图象可知0.2～0.5小时内,甲、乙都做匀速直线运动,加速度都为0,甲的斜率比乙大,所以甲的速度大于乙的速度,A错误,B正确;0.6～0.8小时内,甲的位移是-5 km,乙的位移是-3 km,C错误;0.8小时内甲、乙的位移相同,但是路程不一样,D错误。 【典例2】(2015·福建高考)一摩托车由静止开始在平直的公路上行驶,其运动过程的v-t图象如图所示。求： (1)摩托车在0～20s这段时间的加速度大小a。 (2)摩托车在0～75s这段时间的平均速度大小 。 【思路点拨】 (1)v-t图线的斜率表示加速度。 (2)v-t图线与时间轴围成的“面积”表示位移。 【解析】(1)据a= 由图象斜率得a=1.5m/s2 (2)由v-t图象得0～75s内车的位移 s= ×30m=1 500 m 0～75s内车的平均速度 m/s=20m/s 答案：(1)1.5m/s2　(2)20m/s 【过关题组】 1.(多选)某物体的位移图象如图所示,则下列叙述正确的是(　　) A.物体运动的轨迹是抛物线 B.物体运动的时间为8 s C.物体运动所能达到的最大位移为80 m D.在t=4s时刻,物体的瞬时速度为零 【解析】选B、C、D。位移随时间的变化关系曲线并非物体运动的轨迹;由图象可知,在0～4 s内物体沿正方向前进80 m,非匀速;4～8 s内物体沿与原来相反的方向运动至原点,在t=4s时,图线上该点处切线的斜率为零,故此时速度为零。由以上分析知A错,B、C、D均正确。 2.(多选)小球从空中自由下落,与水平地面相碰后弹到空中某一高度,其速度随时间变化的关系如图所示,g取10m/s2。则(　　) A.小球下落的最大速度为5 m/s B.小球第一次反弹的初速度的大小为3 m/s C.小球能弹起的最大高度为0.45 m D.小球能弹起的最大高度为1.25 m 【解析】选A、B、C。结合题目中的v-t图象,可以确定 竖直向下为正方向。由题图知0～0.5 s过程为下落过 程,最大速度为5 m/s,A正确;0.5～0.8 s过程为反弹过 程,初速度大小为3 m/s,B正确;由v-t图线与坐标轴所 围面积为位移可得反弹的最大高度为h= ×(0.8- 0.5)×3 m=0.45 m,C正确,D错。 3.(多选)如图所示是某质点做直线运动的v-t图象,由图可知这个质点的运动情况是(　　) A.前5 s做的是匀速运动 B.5～15 s内做匀加速运动,加速度