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叶家雄 31体11班 03号
职业生涯规划设书 —让梦飞翔 姓 名 叶家雄 班 别 311体育一班 个人信息 参赛人资料: 真实姓名:叶家雄 笔名: xxx 性别:男 年龄:20岁 籍贯:广东 身份证号码:xxxxxxxxxxxxxxxxxx 所在学校及学院:广东石油化工学院高州师 班级及专业:311体育班体教专业 学号:1123040103 联系地址:xxxxxxxxxx 邮编:518000 联系电话:0755-xxxxxxxx 14718098640 E-MAIL:yjx608913@163.com 目录 前言 1 自我分析………………………………………………………. 1.1 自我评价...........……………………………………………... 1.2 360°评估........................................................................... 1.3 职业兴趣测试……………………………………………....... 1.4 我的职业价值观................................................................. 1.5 自我认识小结………………………………………………… 2 职业认知……………………………………………………... 2.1 外部环境分析………………………………………………… 2.2 目标职业分析………………………………………………… 2.3 职业素质测评 (SWOT分析)……………………………………………..... 2.4 职业认知小节………………………………………………… 3 职业规划设计………………………………………………... 3.1 确定目标和途径……………………………………………… 3.2 制定行动计划………………………………………………… 3.3 动态分析调整………………………………………………… 3.4 备选职业规划方案…………………………………………… 4 总结............................................................................ 5 结束语................................................................................ 前言 职业生涯规划是个人和组织的相结合,在对一个人职业生涯的主观条件进行测定.分析.总结研究的基础上,对自己的能力.兴趣.爱好.特长经历不足等方面进行分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为这一目标作出行之有效的安排。 一次认真的职业规划能缩短我们刚踏入大学时的试用期,一次认真的职业规划能让我们更好地剖析自己,清晰的明白自己要的是什么;一次认真的职业规划能让我们更好地发展自己,而不是亦步亦趋的走向迷失。我想这就是我们学校在内的很多学校选择开始这门选修课的缘由吧。所以我想这并不是一次作业,更多的是一次自己与自己的对话。 不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。 有道是:“凡事预则立,不预则废” 千真万确。对自己要做的或是将要做的事没有任何准备就是在为失败做准备!一直以来自己有一个习惯就是在做任何事情之前,都会考虑一下,有一个小小的计划,当然这并不是预不预的问题,只是我的一个习惯。 1 自我分析 1.1 自我评价 1.2 360°评估 1.3 职业兴趣测评 1.4 我的职业价值观 1.5 自我认识小结 1.1 自我评价 360°评估 1.3 职业兴趣测评 霍兰德人格-职业6种类型测试 社会型:这类人乐于助人,贯于交际,容易合作,重视友情,责任心强适合与要求理解他人行为,缓和他人行为的环境。他们对那些为他人直接服务,为别人谋福利,与他人建立和发展各种关系的职业一往情深,如教育.咨询.医疗等行业。 企业型:追求权力、权威和物质财富,具有领导才能.喜欢竞争、敢冒风险、有野心、抱负.为人务实,习惯以利益得失,权利、地位、金钱等来衡量做事的价值,做事有较强
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