广东省西江中学2013年高三9月第二次周测试题[物理].docVIP

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广东省西江中学2013年高三9月第二次周测试题[物理]

西江中学高三第一学期第二次周测 物理部分(2012/9/29) 一、单选题,本题包括4小题,每小题4分,共16分. 13、下列说法中正确的是 A.质点、位移都是理想化模型 B.牛顿第一定律、牛顿第二定律都可以通实验来验证 C.单位m、kg、s是一组属于国际单位制的基本单位 D.长度、时间、力是一组属于国际单位制的基本单位的物理量 14、如图所示,一运送救灾物资的直升飞机沿水平方向匀速飞行。已知物资的总质量为,吊运物资的悬索与竖直方向成角。设物资所受的空气阻力为,悬索对物资的拉力为,重力加速度为,则 A. B. C. D. 15.如图所示是一个网球沿竖直方向运动的频闪照片,由照片可知 A.网球正处于失重状态 B. 网球正在下降 C. 网球正处于超重状态 D. 网球正在上升 16、以速度v0水平抛出一小球后,不计空气阻力,某时刻小球的竖直分位移与水平分位移大小相等,以下判断正确的是 A.此时小球的竖直分速度大小等于水平分速度大小 B. 此时小球速度的方向与位移的方向相同 C.此时小球速度的方向与水平方向成45度角 D.从抛出到此时小球运动的时间为 二、双项选择题,本题包括5小题,每小题6分,共30分。 17.某物体运动的v-t图像如图所示,根据图象可知 A.前15s内物体的平均速度是10m/s B.第20s物体的加速度大小是1.0m/s2 C.0~10s内物体的加速度等于10~15s物体的加速度 D.10~15s内合外力对物体做功为零 18.下面哪些认识中正确的是 A.“神舟”七号飞船开始升空阶段为超重状态,而落地前的一段为完全失重状态 B.亚里士多德认为物体的自然状态是静止的,只有当它受到力的作用才会运动 C.牛顿认为力的真正效应总是改变物体的速度,而不仅仅是使之运动 D.牛顿是在伽利略理想斜面实验的基础上进行假想推理得出了牛顿第一定律 19.铁路转弯处的弯道半径r是根据地形决定的.弯道处要求外轨比内轨高,其内外轨高度差h的设计不仅与r有关,还与火车在弯道上的行驶速率v有关.下列说法正确的是 A.v一定时,r越小则要求h越大 B.v一定时,r越大则要求h越大 C.r一定时,v越小则要求h越大D.r一定时,v越大则要求h越大 20.下列说法正确的是 A.鸡蛋碰石头,虽然鸡蛋碎了而石头完好无损,但鸡蛋与石头间的作用力仍是相等的 B.只有能运动的物体才会施力,静止的物体只能受到力而不会施力 C.“风吹草低见牛羊”,草受到了力而弯曲,但未见到施力物体,说明没有施力物体力也是可以存在的 D.任何一个物体,一定既是受力物体,也是施力物体 21.关于力和运动的关系,下列说法中正确的是 A.力是维持物体运动的原因,同一物体所受到的力越大,它的速度越大 B.作用在运动物体上的某力消失后,物体运动的速度可能不断增加 C.放在水平桌面上的物体保持静止,是由于物体所受作用力和反作用力相等 D.物体运动状态发生变化,是与作用在物体上的合外力分不开的 第二部分 非选择题(共54分) (非选择题部分3小题,共54分。按题目要求作答,计算题应写出必要的文字说明、方程式和重要步骤,只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。) 34.(18分)Ⅰ(8分) 以下是一位同学做“探究形变与弹力的关系”的实验。 (1)下列的实验步骤是这位同学准备完成的,请你帮这位同学按操作的先后顺序,用字母排列出来是: 。 A、以弹簧伸长量为横坐标,以弹力为纵坐标,描出各组数据(x,F)对应的点,并用平滑的曲线连结起来。 B、记下弹簧不挂钩码时,其下端在刻度尺上的刻度L0 C、将铁架台固定于桌子上,并将弹簧的一端系于横梁上,在弹簧附近竖直固定一刻度尺 D、依次在弹簧下端挂上1个、2个、3个、4个……钩码,并分别记下钩码静止时,弹簧下端所对应的刻度并记录在表格内,然后取下钩码 E、以弹簧伸长量为自变量,写出弹力与弹簧伸长量的关系式. F、解释函数表达式中常数的物理意义. (2)这位同学探究弹力大小与弹簧伸长量之间的关系所测的几组数据在图的坐标上已描出: ①在图中的坐标上作出F-x图线。 ②写出曲线的函数表达式。(x用cm作单位): Ⅱ(10分)在探究“加速度与力、质量的关系”的活动中: (1)某同学在接通电源进行实验之前, 将实验器材组装如图所示。请你指 出该装置中的错误或不妥之处: (只要答出其中的两点即可) (2)改正实验装置后,该同学顺利地完成了实验。下图是他在实验中得到的

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