广东省龙川县第一中学2015年高三下学期第4周周二测试生物试题附解析.docVIP

2015龙川一中高三第4周周二测试生物试题 理综试题 2015.3 一、单项选择题（本大题共16小题，每小题4分。共64分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对得4分，选错或不答得0分。） Ａ．图①表示小肠绒毛上皮细胞吸收甘油的速度随消化道内甘油浓度变化的情况 Ｂ．图②表示神经元兴奋时，Na+流入神经元的速度随细胞内外浓度差的影响 Ｃ．图②表示小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖的速度随消化道内葡萄糖浓度变化的情况 Ｄ．图③表示胰岛B细胞分泌胰岛素的速度随细胞内O2浓度变化的情况 3. p53基因编码的蛋白质癌p53基因。下列叙述的是基因抑癌基因，能抑制细胞癌变与核酸合成有关的酶活性显著增加癌细胞被机体清除，细胞凋亡 ．突变蛋白的产生体现了细胞分化的实质．．．．．5．某单基因遗传病在某地区的发病率为1%，右图为该遗传病的一个家系，I－3为纯合子，I－1、II－6和II－7因故已不能提取相应的遗传物质。则下列判断正确的是 A．此遗传病为伴X染色体隐性遗传病 B．该家系中此遗传病的正常基因频率为90% C．II－8与该地区一个表现型正常的男性结婚后，所生男孩患该病的几率是1/22 D．通过比较III－10与Ⅰ－3或Ⅱ－5的线粒体DNA序列可判断他与该家系的血缘关系 6．某高级中学迁入新建校园14年，校园中鸟纲鹎科动物白头鹎在14年间的种群增长速率如下表所示。据表分析可知 年份 第2年 第4年 第6年 第8年 第10年 第12年 第14年 增长速率 0.66 1.52 2.83 3.69 2.91 1.20 0.03 A．这14年中白头鹎种群的数量呈“J”型增长 B．第12年时白头鹎种群的年龄组成为衰退型 C．研究时用样方法调查白头鹎的种群密度并经计算得出上表中的数据 D．白头鹎在该中学的环境容纳量约为第8年时白头鹎种群数量的两倍 小题，每小题分，共分；在每小题给出的四个选项中，有选项．全部选对的得分，选的得分，有选错或不答的得0分 24．在生物工程中需要用到多种工具酶，有关它们的作用，不正确的叙述是 A．果胶酶和纤维素酶用于获取植物细胞的原生质体 B．在基因工程中用限制酶和解旋酶来提取目的基因 C．胰蛋白酶或胶原蛋白酶可用来分散动物组织细胞 D．DNA连接酶和DNA聚合酶均可用来拼接DNA片 三、非选择题（本大题共11小题，共182分。按题目要求作答。解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。） 11时和15时打开和关闭通风口，请据图回答： CK组：自然光照（相对透光率为100%） T1组：一层黑色遮阳网（相对透光率为30．0%） T2组：两层黑色遮阳网（相对透光率为10．5%） （1）上述实验中，大棚覆盖的塑料薄膜应选用 （颜色）；通过改变 来设置不同的弱光环境。 （2）图中10时到11时限制各组光合速率的主要因素是 ；各组光合速率分别于12时、13时、14时又下降的原因可能是 。 （3）下表为不同光强处理对该桃树和某种栎树的相关光合参数的影响 光合参数 (μmol·m-2·s-1) CK T1 T2 桃树 栎树 桃树 栎树 桃树 栎树 光补偿点 29．720．718．2752．5522 1164．5 417．5Rubisco酶是植物光合作用过程中一个关键酶所催化的反应是无机碳进入生物圈的主要途径催化收获时如遇雨水和高温，就会在农田的植株上萌发，这种现象称为胎萌。 10-12 10-11 10-10 10-9 10-8 10-7 10-6 10-5 2d后的平均长度(mm) 胚芽 12．3 12．7 13．5 14．7 16．0 15．1 12．2 10．8 胚根 12．1 12．7 13．6 12．6 12．0 10．9 10．0 10．0 （1）生长素的化学本质是 。在正式实验之前应先进行 ，以避免不必要的浪费。 （2）某同学据表中数据绘出了不同浓度的生长素对燕麦幼苗的胚根及胚芽的生长影响曲线，如图甲所示，但他忘记标出生长素浓度，若2d后胚芽自然生长的平均长度是12．2mm，图中b点的生长素浓度应是 ，c点的生长素浓度应是 。 （3）请合理推测b-c点间生长素浓度下胚根的生长情况是 。 （4）为有效防止种子胎萌，延长种子的休眠期，可用0．01-0．5%的青鲜素在收获种子的前20天喷施进行调控。青鲜素GTCATCGCAC 3′，为