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四川大学基本化学教课演示课件01
第一章 绪论 Introduction 内容提要 基础化学课程的地位和作用 我国的法定计量单位 溶液的组成标度 物质的量 物质的量浓度 摩尔分数和质量摩尔浓度 摩尔分数 质量摩尔浓度 教学基本要求 掌握物质的量、物质的量浓度、摩尔分数和质量摩尔浓度的定义、表示方法及计算。 熟悉SI单位制和我国法定计量单位。 了解基础化学课程的地位和作用。 第一节 基础化学课程的地位和作用 教材及配套教材 第一节 基础化学课程的地位和作用 化学:在原子-分子层次上研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学。 实物:具有静止质量, 物质 化学的研究对象。 场: 没有静止质量,不属于 化学的研究对象 。 第一节 基础化学课程的地位和作用 物质的例子 实物(substance) : 星球 汽车 分子 场(field) : 无线电波(电磁场) 光子 第一节 基础化学课程的地位和作用 化学研究的例子 反应: H2(g) + I2(g) ? 2HI(g) 机理: I2(g) ? 2I(g)(快) 2I(g) + H2(g) ? 2HI(g)(慢) 第一节 基础化学课程的地位和作用 化学的分类 第一节 基础化学课程的地位和作用 化学是一门中心学科 第一节 基础化学课程的地位和作用 化学和医学、药学的关系 第一节 基础化学课程的地位和作用 什么是基础化学 第一节 基础化学课程的地位和作用 怎样学好基础化学 第二节 我国的法定计量单位 国际单位制 1960年第11届国际计量大会(CGPM)以六个基本单位为基础命名“国际单位制”(le Système International d’ Unités,缩写为SI),1971年第14届CGPM增加第7个基本单位摩尔。 第二节 我国的法定计量单位 国际单位制 组成 SI基本单位 SI单位 SI单位 SI导出单位 SI倍数单位 第二节 我国的法定计量单位 国际单位制 SI基本单位 第二节 我国的法定计量单位 国际单位制 SI长度单位—米(meter) “米”定义为真空中 1/299 792 458 秒时间光行距离。 氢原子的半径是 53×10-12m(53pm) 第二节 我国的法定计量单位 国际单位制 SI质量单位—千克(kilogram) 国际标准千克用铂-铱合金制造,保存在位于法国的国际标准局。 第二节 我国的法定计量单位 国际单位制 SI时间单位—秒(second) 1秒定义为气态铯原子吸收微波辐射9 192 631 770次振荡的时间。 铯原子钟 第二节 我国的法定计量单位 国际单位制 SI热力学温度单位—开[尔文](kelvin) 常压下水的冰点是0℃,热力学温度和摄氏温度的关系是: T/K = T/℃ + 273. 15 温度计 第二节 我国的法定计量单位 国际单位制 一些SI导出单位 第二节 我国的法定计量单位 国际单位制 部分SI词头(常用8个) 第二节 我国的法定计量单位 我国的法定计量单位 一切属于国际单位制的单位都是我国的法定计量单位。 可与SI单位并用的法定计量单位 第三节 溶液的组成标度 物质的量(amount of substance) 定义 摩尔是一系统的物质的量,该系统中所包含的基本单元(elementary entity)数与0.012kg碳12的原子数目相等。
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