2011高中考试数学一轮总复习——集合的含义与运算[优质课演示课件].pptVIP

第一问：集合高考考什么？ 第二问：集合高考怎么考？ 小结 2011高考一轮总复习 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （一）集合的含义与表示 1．了解集合的含义、元素与集合的“属于”关系。 2．能用自然语言、图形语言、集合语言（列举法或描述法）描述 不同的具体问题。 （二）集合间的基本关系 1．理解集合之间包含与相等的含义，能识别给定集合的子集。 2．在具体情境中，了解全集与空集的含义。 （三）集合的基本运算 1．理解两个集合的并集与交集的含义，会求两个简单集合的并集与交集。 2．理解在给定集合中一个子集的补集的含义，会求给定子集的补集。 3．能使用韦恩图（Venn）表达集合的关系及运算。 浙江省高考数学考纲说明： Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 高考命题趋势： 一、从形式上看：集合题型的考查以选择题、填空题为主，难度不大，要求考生对基本知识、基本题型的掌握。 二、从背景上看：常与数集、点集、不等式的解集，函数的定义域、值域等背景有关。 三、从能力上看：旨在考查考生的抽象思维、思维转化、分类讨论和数形结合等能力，在平时训练时同学们要有所侧重。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 知识体系网络 集合 集合的概念 集合的基本关系 集合的基本运算 元素的特征: 确定性，互异性，无序性 集合的表示: 列举法、描述法、图示法 元素与集合: “属于” 或“不属于” 集合与集合: 子集、真子集、集合相等 交集： 并集： 补集： 子、交、并、补 的性质及运算 数轴与 Venn图的应用 集合的分类: 按元素个数分；按属性分 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 常用运算性质回顾 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 考点一 集合概念的理解及元素的特性 特别提示：解答集合问题，必须准确理解集合的有关 概念，对于用描述法给出的集合 ，要紧紧抓住竖线前面的代表x以及它所具有的 性质P，是点集还是数集、是定义域还是值域，并注重通性表示。 例1 练一练 A =A 由于 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1．紧扣新定义 新定义型试题的难点就是对新定义的理解和运用，在解决问题时要分析新定义的特点，把新定义所叙述的问题的本质弄清楚，并能够应用到具体的解题过程之中，这是破解新定义型试题难点的关键所在． 集合中的创新概念问题 考点二 2．用好集合的性质 集合的性质(概念、元素的性质、运算性质等)是破解集合类创新型试题的基础，也是突破口，在解题时要善于从试题中发现可以使用集合性质的一些因素，在关键之处用好集合的性质． Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 例2 对于非空集合M，P，把所有属于M而不属于P的元素组成的集合称为M与P的差集，记作M－P，用数学符号描述这一集合，则M－P＝{x|________}，且在下列给出的5个集合中，必与M－(M－P)相等的集合的序号是________． ①M；②P；③M∩P；④M∪P；⑤?. 集合中的创新概念问题 考点二 Evaluation only. Created with Aspose.Sli