【全程复习方】（山东专用）版高中数学 （主干知识+典例精析）7.3平面的基本性质及两直线位置关系课件 理 新人教B版.pptVIP

【解析】 用反证法证明③不可能. 答案：①②④ 【易错误区】平面基本性质和两直线位置关系的易错点 【典例】(2012·长春模拟)对于四面体ABCD，下列命题正确的是_________.(写出所有正确命题的编号) ①相对棱AB与CD所在的直线异面； ②由顶点A作四面体的高，其垂足是△BCD的三条高线的交点； ③若分别作△ABC和△ABD的边AB上的高，则这两条高所在直线异面； 第三节 平面的基本性质及两直线位置关系 三年9考 高考指数:★★★ 1.理解空间直线位置关系的定义. 2.了解可以作为推理依据的公理和定理. 3.能运用公理、定理和已获得的结论证明一些空间位置关系的简单命题. 1.本部分重点考查点、线的位置关系，同时考查逻辑推理能力与空间想象能力.有时考查应用公理、定理证明点共线、线共点、线共面的问题. 2.本部分内容多以填空题的形式考查，有时也出现在解答题中，属低中档题. 1.平面的基本性质及推论 基 本 性 质 1 基 本 性 质 2 图形 文字语言 符号语言 如果一条直线上的 _____在一个平面 内，那么这条直线 上的所有点都在这 个平面内． 经过_____________ _____的三点,有且只 有一个平面 A，B，C三点不共线?有且只有一个平面α，使A∈α, B∈α,C∈α． A B α l 两点 C B A α 不在同一条直 线上 基 本 性 质 3 推 论 1 图形 文字语言 符号语言 如果不重合的两个平 面有一个公共点,那 么它们____________ 过这个点的公共直线. P∈α且P∈β ?有且只有一 条直线a使α ∩β=a，且P∈ a． 经过一条直线和___ _____的一点，有且 只有一个平面. 直线BC，A BC ?有且只有一个平面α，使BC?α，A∈α α β P a 有且只有一条 直 线外 A B C 推 论 2 推 论 3 图形 文字语言 符号语言 经过两条_________， 有且只有一个平面. 直线AB、AC?有且 只有一个平面α， 且AB?α，AC?α 经过两条_________， 有且只有一个平面. l1∥l2?有且只有 一个平面α，且 l1? α,l2?α 平行直线 相交直线 C B A l1 l2 【即时应用】 (1)判断下列说法的正误(请在括号中填写“√”或“×”) ①如果两个不重合的平面α,β有一条公共直线a，就说平面 α,β相交，并记作α∩β=a ( ) ②两个平面α,β有一个公共点A，就说α,β相交于过A点的任 意一条直线 ( ) ③两个平面α,β有一个公共点A，就说α,β相交于A点，并记 作α∩β=A ( ) ④两个平面ABC与DBC相交于线段BC ( ) (2)判断下列命题是否正确(请在括号内填写“√”或“×”) ①经过三点确定一个平面 ( ) ②两两相交的三条直线最多可以确定三个平面 ( ) ③如果两个平面有三个公共点，则这两个平面重合 ( ) 【解析】(1)根据平面的性质3可知①对；对于②，其错误在于“任意”二字上；对于③，错误在于α∩β=A上；对于④，应为平面ABC和平面DBC相交于直线BC. (2)经过不共线的三点可以确定一个平面，∴①不正确； 两两相交的三条直线可以确定一个或三个平面， ∴②正确；命题③中没有说清三个点是否共线， ∴③不正确. 答案：(1)①√ ②× ③× ④× (2)①× ②√ ③× 2.直线与直线的位置关系 图形语言 符号语言 公共点 平 行 直 线 a∥b 个 0 a b α 共 面 直 线 相 交 直 线 a∩b=A 个 1 A a b 异 面 直 线 a,b是异 面直线 个 0 b a α 图形语言 符号语言 公共点 【即时应用】 (1)若a与b是异面直线，b与c是异面直线，则a与c的位置关系是 _________. (2)两个不重合的平面可以把空间分成_________部分. (3)已知空间四边形ABCD中，M、N分别为AB、CD的中点，则下列 判断：①MN≥ (AC+BD)；②MN (AC+BD)；③MN= (AC+BD)； ④MN (AC+BD). 其中正确的是_________. 【解析】(1)把直线放在正方体内可知a与c可以异面、平行或相交. (2)当两个平面平行时，把空间分成三部分，当两个平面相交时，把空间分成四部分.