【全程复习方】（山东专用）版高中数学 （主干知识+典例精析）7.6空间直角坐标系课件 理 新人教B版.pptVIP

(2)因为B(0,0,a),A(a,a,0)，P为AB的中点, 所以 又点Q在棱CD上运动，所以可设Q(0,a,z0)， 其中z0∈［0,a］， 故 因此当z0= 时，|PQ|的最小值为 第六节 空间直角坐标系 三年4考 高考指数:★★ 1.了解空间直角坐标系，会用空间直角坐标表示点的位置； 2.会推导空间两点间的距离公式. 1.本节内容是用向量法解决立体几何问题的基础，属了解内容，一般不单独命题． 2.本节内容的重点是空间点的坐标的确定及空间两点间的距离； 3.通过求点的坐标考查空间想象能力，通过求两点间的距离考查计算能力. 1.空间直角坐标系及有关概念 (1)空间直角坐标系 ①空间直角坐标系的建立 在平面直角坐标系xOy的基础上，通过原点O，再作一条数轴 z，使它与__________都垂直,这样它们中的任意两条都互相 垂直;轴的方向通常这样选择：从z轴的________看，x轴的正 半轴__________________能与y轴的___________，这时，我 们说在空间建立了一个空间直角坐标系_____,O叫做坐标原点. x轴、y轴 正方向 沿逆时针方向转90° 正半轴重合 Oxyz ②在空间直角坐标系中，若空间内任一点P与三个实数的有序 数组(x,y,z)之间建立了_________关系，即_____________. (2)坐标平面 ①每两条坐标轴分别确定的平面______、______、______， 叫做坐标平面. 一一对应 P (x,y,z) yOz xOz xOy ②三个坐标平面把空间分成_____部分，每一部分都称为一个 卦限，如图 ③在每个卦限内，点的坐标各分量的符号是_____的. 八 不变 z x y O Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ Ⅶ Ⅷ 【即时应用】 (1)xOz平面内点的坐标的特点是_______. 【解析】点在xOz平面内,故点在y轴上的射影一定是坐标原点,其纵坐标为0,横坐标、竖坐标不确定. (2)在空间直角坐标系中，点M(-5,3,1)关于x轴的对称点坐标为_______. 【解析】关于x轴的对称点坐标，横坐标不变，其余坐标变为相反数. 答案：(1)纵坐标为0 (2)(-5,-3,-1) 2.空间两点间的距离 空间两点A(x1,y1,z1)、B(x2,y2,z2)的距离公式是 d(A,B)=|AB|=_____________________________. 特别地，点A(x,y,z)到原点O的距离公式是 d(O,A)=______________. 【即时应用】 (1)思考:在平面内到一定点的距离等于定长的点的轨迹是圆，那么在空间中到一个定点的距离等于定长的点的轨迹是什么呢? 提示：是以定点为球心，以定长为半径的球面. (2)已知空间两点A(2,0,4),B(-6,2,-2)，则线段AB的中点到 原点的距离为________. 【解析】由中点坐标公式可得线段AB的中点为(-2,1,1),故 到原点的距离为 答案： (3)已知点P(1,1,1),其关于xOz平面的对称点为P′，则 =______________. 【解析】由题意得P′(1，-1，1), 答案：2 求空间点的坐标 【方法点睛】 1.建立恰当坐标系的原则 (1)合理利用几何体中的垂直关系，特别是面面垂直； (2)尽可能地让点落在坐标轴或坐标平面上. 2.求空间中点P的坐标的方法 (1)过点P作与x轴垂直的平面，垂足在x轴上对应的数即为点P的横坐标；同理可求纵坐标、竖坐标. (2)从点P向三个坐标平面作垂线，所得点P到三个平面的距离等于点P的对应坐标的绝对值，再判断出对应数值的符号，进而可求得点P的坐标. 【例1】(1)空间直角坐标系中,点P(2,3,4)在x轴上的射影的坐标为______________. (2)已知正三棱柱ABC-A1B1C1的各棱长均为2，以A为坐标原点建立适当的空间直角坐标系，求其各顶点的坐标. 【解题指南】(1)空间直角坐标系中,点在x轴的射影的坐标满足横坐标相同,纵、竖坐标均为零.(2)注意空间直角坐标系的建立以及三棱柱底面三角形角的大小. 【规范解答】(1)点P(2,3,4)在x轴上的射影的横坐标与点P相同,纵坐标、竖坐标均为0.故射影坐标为(2,0,0). 答案：(2,0,0) (2)以A点为坐标原点，AC、AA1所在直 线分别为y轴、z轴建立空间直角坐标 系，如图所示. 设AC的中点是D，连接BD，则BD⊥y轴， 且BD= ∴A(0,0,0),B( 1,0),C(0,2,0)， A1(0,0,2),B1( 1,2),C1(0,2,2). 【互动探究】本例(