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寻找生活中的升和毫升 ——四年级数学《升和毫升》单元综合实践活动 班级 姓名 亲爱的同学们：本周我们学习了《升和毫升》的知识，我们生活中有许多标有升和毫升的容器，我们就来进行一个“升和毫升”大搜集活动吧，让我们将学到的知识用到生活中去，原来数学也很有趣，很有用！ 老师找到的：（请你读一读，记一记） 一、用升作单位的容器 冰红茶 大桶雪碧 电饭锅 金龙鱼油 水桶 纯净水桶 洗菜池 热水器 1升 2升 3~5升 5升 10升 20升 30升 80升 浴缸 热水瓶 冰箱 400升 2~3升 160升 二、用毫升作单位的容器 针管 风油精 眼药水 娃哈哈 洗发水 小瓶饮料 电水壶 墨水瓶 水杯 1mL 3 mL 10 mL 100 mL 200 mL 500 mL 800 mL 50 mL 650 mL 在家中或超市中找一找，你肯定还会发现许多带有升和毫升单位的容器，把它们记录下来吧，比一比，看谁找的多！ 我来看一看 1.去超市看看，记录几种用“升”作单位的商品。 （ ）的容量是（ ） （ ）的容量是（ ） （ ）的容量是（ ） （ ）的容量是（ ） 2.再记录几种用“毫升”作单位的商品。 （ ）的容量是（ ）（ ）的容量是（ ） （ ）的容量是（ ）（ ）的容量是（ ） 3.了解一下下列商品一般容量是多少。 一听可乐 ： 一大纸瓶鲜奶： 一小瓶冰红茶： 一瓶酱油： 一大桶色拉油： 一桶洗衣液： 二、我来做一做 用塑料瓶做一个1升或100毫升的量器。用照相机记录下你的制作过程或作品。请把照片带来和同学们分享。） 我来量一量 如果制作的是1升的量器，量一量 ： 一个热水瓶的容量大约是 升， 一个电饭锅的容量大约是 升。 如果制作的是100毫升的量器，量一量： 一个小碗的容量大约是 毫升，. 一个玻璃杯的容量大约是 毫升。 我来玩一玩 大家一定知道钢琴、竖笛能发出美妙的声音，但是你们知道吗，在杯子中装水也能敲出声音。现在，就让我来教你们做做吧！先拿几个一样大小的杯子，再在杯子中装上多少不同的水，就做成了杯琴。接下来，用两根筷子一敲，可以听出来水越多音就越高，再用竖笛等乐器调准音调。下面大家就用筷子敲出美妙的乐曲啦！也可用照相机或用视频记录下你的创造吧！（请把你的照片或视频或音频请带来。） 我来说一说 通过这次实践活动，我