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江苏省南通市2015年高三第一次调研考试语文试卷附解析
南通市2015高三第一次调研测试
语文
一、语言文字运用(15分)
1在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)
A. 开放 密不可分 百花齐放 B.开阔 亲密无间 百花齐放
C. 开阔 亲密无间 渐臻佳境 D.开放 密不可分 渐臻佳境
2.下列各句中,没有语病的一项是(3分)
A华为智能手机出货量稳居全球第三,不仅成功树立起中国智能手机的良好形象,而且改变了运营商和消费者对华为手机的认。
B政府部门既要明确其与慈善组织的关系,也要加强对慈善组织和慈善活动的管理,这样才能为慈善事业发展注入不竭的动力。
C李娜在网球场上的坚韧表现以及所取得的成就,在为中国体育赢得全世界瞩目的同时,也有效传达了关于力与美的正能量。
D汉赋虽然呈现出堆砌词藻以至好用生词僻字,但在丰富文学作品的词汇、炼语言辞句等方面,都取得了一定的。
3下列标语表述不得体的一项是(3分)
A小草有生命,足下多留“青”。(草坪标语)
B轻轻我走了,正如我轻轻来。(图书馆标语)
C扬起帆
D.司机一杯酒,亲人。 (公路标语)
4①寂寞是一种清福②所谓“心远地自偏”是也③寂寞不一定要到深山大泽里去寻求A.①②③???? B.③②①???? C.③①②???? D.②①③
5.对下列材料理解最恰当的一项是(3分)
清代著名戏曲理论家李渔对写作有形象的比喻:“基址初平,间架未定,先筹何处建厅,何处开户,栋需何木,梁用何材,必俟成局了然,始可挥斤运斧。”
A写文章先结构,选材料。
B写文章必须注意衔接,前后勾连。
C写文章打好基础,注重积累。
D写文章围绕中心,收放自如。
二、文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文,完成6~9题。
李贽
“才难,不其然乎!”今人尽知才难,尽能言才难,然竟不知才之难,才到面前竟不知爱,幸而知爱,竟不见有若己有者,不见有称喜赞扬不啻若自其口出者,如孔北海之荐祢正平,跣足救杨彪也。何也?以其非真惜才也;虽惜才,亦以惜才之名好,以名好故而惜之耳。则又安望其能若己有、不啻若口出如孔北海然也?呜呼!吾无望之矣!
举春秋之天下,无有一人能惜圣人之才者,故圣人特发此叹,而深羡于唐、虞之隆也。然则才固难矣,犹时时有之;而惜才者则千古未见其人焉。孔子惜才矣,又知人之才矣,而不当其位。入齐而知晏平仲,居郑而知公孙子产,闻吴有季子,直往观其葬,其惜才也如此,使其得志,肯使之湮灭而不见哉!然则孔子之叹“才难”,非直叹才难也,直叹惜才者之难也。
夫才有巨细,巨才方可称才也。有巨才矣,而肯任事者尤难。既有大才,又能不避祸害,身当其任,勇以行之,而不得一第,则无凭,虽惜才,其如之何!幸而登上第,有凭据,可藉手以荐之矣,而年已过时,则虽才如张襄阳,亦安知听者不以过时而遂弃,其受荐者又安知不以既老而自懈乎?
夫凡有大才者,其可以小知处必寡,其瑕疵处必多,非真具眼者与之言必不信。当此数者,则虽有大才,又安所施乎?故非自己德望过人,才学冠世,为当事者所倚信,未易使人信而用之也。然非委曲竭忠,真若自己有,真不啻若口出,纵人信我,亦未必能信我所信之人,憾不得与之并时,朝闻而夕用之也。呜呼!可叹也夫!
??? ?(选自李贽《李温陵集》卷四《焚书》)
6.解释下列句中加点的词语。(4分)
举春秋之天下 举:
直叹惜才者之难也 直:
可藉手以荐之矣 藉:
则虽有大才,又安所施乎 施:
7(分)
A.
B. 强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也
C. 余嘉其能行古道,作师说以贻之
D
8. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。(8分)
9.本文谈论人才问题,作者在文末发出“可以叹也”的感叹,请简要概括“叹”的原因。(4分)
三、古诗词鉴赏(10分)
10.阅读下面两首唐诗,回答问题。
刘禹锡
王濬楼船下益州,金陵王气黯然收。千寻铁锁沉江底,一片降幡出石头。
人世几回伤往事,山形依旧枕寒流。从今四海为家日,故垒萧萧芦荻秋。
许浑
玉树歌残王气终,景阳兵合戍楼空。松楸远近千官冢,禾黍高低六代宫。
石燕拂云晴亦雨,江豚吹浪夜还风。英雄一去豪华尽,惟有青山似洛中。
第一首诗中“山形依旧枕寒流”句运用了哪种修辞手法?(3分)
第二首诗颔联(分)
这两首诗同怀古,表达的主旨侧重,请结合尾联简要分析。(分)
四、名句名篇默写(8分)
11补写出下列名句名篇中的空缺部分。
民为贵, ,君为轻。(《孟子》)
教也者, 。(《礼记?学记
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