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【创新方案】高中数学 第三讲 二维形式的柯西不等式教学课件 新人教版A版选修4-5
返回 返回 (ac+bd)2 |ac+bd| |ac|+|bd| 2.柯西不等式的向量形式 定理2:设α,β是两个向量,则 ,当且仅当β是 ,或存在实数k,使α=kβ时,等号成立. [注意] 柯西不等式的向量形式中α·β≤|α||β|,取等号“=”的条件是β=0或存在实数k,使α=kβ. 零向量 |α·β|≤|α|·|β| 利用柯西不等式证明不等式的关键在于利用已知条件和所证不等式,构造柯西不等式的基本形式,从而利用柯西不等式证明,但应注意等号成立的条件. 1.已知a2+b2=1,x2+y2=1,求证:|ax+by|≤1 证明:由柯西不等式得 (ax+by)2≤(a2+b2)(x2+y2)=1, ∴|ax+by|≤1. [例2] 求函数y=3sin α+4cos α的最大值. [思路点拨] 函数的解析式是两部分的和,若能化为ac+bd的形式就能用柯西不等式求其最大值. ①变形凑成柯西不等式的结构特征,是利用柯西不等式求解的先决条件; ②有些最值问题从表面上看不能利用柯西不等式,但只要适当添加上常数项或和为常数的各项,就可以应用柯西不等式来解,这也是运用柯西不等式解题的技巧; ③而有些最值问题的解决需要反复利用柯西不等式才能达到目的,但在运用过程中,每运用一次前后等号成立的条件必须一致,不能自相矛盾,否则就会出现错误.多次反复运用柯西不等式的方法也是常用技巧之一. 4.已知2x2+y2=1,求2x+y的最大值. 5.已知2x+3y=1,求4x2+9y2的最小值. 返回 返回
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