氧气(2课时).docVIP

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  • 2017-03-29 发布于河南
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氧气(2课时)

课题 2.2 性质活泼的氧气(第一课时)[新授课] 主备人:朱亚明 审核人:周才萍 学习目标集成:(同学们,这一节课你将达到以下目标) 1.认识氧气的主要物理性质; 2.观察和描述木炭、铁丝、蜡烛等在氧气中燃烧的现象,从中归纳出氧气的化学性质; 3.了解氧气的主要用途,认识到氧气与人类的密切关系。 课前预习:(请通过课前预习把这些习题完成。试试看,相信自己!) 1.空气中氧气的含量几乎保持恒定,你知道原因吗? 大气中产生氧气的途径 大气中消耗氧气的途径 2.阅读P33-34,通常状况下,氧气是一种 色, 味的气体,密度比空气 , 溶于水。液态氧和固态氧呈 色。 3.能证明自然界的水中溶有氧气的事实是 。 4.冷开水 (选填能或否)来养活金鱼,原因是 。 5.你知道哪些物质可以在氧气中燃烧,写出反应的文字表达式并背诵有关的反应现象。

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