家庭教育在孩子未来进展方向的思考20.pptVIP

一般在大学 “招生”栏目会有学校各个学院和专业的介绍。专业培养目标、课程体系，毕业生去向、往年录取分数线等都有介绍。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 家庭教育在孩子未来发展方向的思考 ——基于高校志愿选择的视角 杨兰芳 2012-5-2 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 主要内容 一、现实的尴尬： 高考完才去了解学校和专业 入学面试时学生不知所云 新生进校后多数想换专业 高考成绩突出的学生问题多 二、映射出家庭教育存在什么问题？ 三、他山之石之： 哈佛大学有关人生目标的研究 美国如何开展中学职业教育 日本如何开展中学职业教育 四、家长能协助孩子和学校做些什么？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、现实的尴尬之一：高考完才去了解学校和专业 高考完之后，很多学生还拿着志愿填报表问老师，我该选择什么学校、什么专业？ 或者，家长让填什么专业就填什么。 2008年某学生经历三次高考，第一次是被调剂到某农大而放弃，第二次是只填报重点大学而落选，第三次恰逢高考改革，不得不重新学很多知识，填报志愿时依据自己的兴趣，选择了一所专科学校的计算机专业。 “如果我能早点认识到自己的兴趣，正确评估自己，就不至于浪费三年的时间。” 学生为了组织一次班级活动都要准备一个月，而关乎自己一生的志愿大部分学生却只花一星期，导致填报志愿时盲目、从众的现象非常严重。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、现实的尴尬之二：入学面试时学生不知所云 啊，嗯，不知道…… 1.讲讲你曾见到的机械类、电气类的设备，读过有关物价方面的新闻……， 2.什么是函数？ 面试专家发现：学生虽然进校时选了专业，但是专家并没有从与他的交流中发现他们对所选专业有很强的兴趣和潜质。 中学生做题做傻了，基本概念理解不清楚，学习方法存在一定的问题 。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、现实的尴尬之三：新生进校后多数想换专业 2011新浪教育频道有调查显示，高达70%的新生想转专业，有17%的新生表示想转而转不了。对转专业原因，40.5%的学生为了更好的就业，约56%的学生表示对现专业不感兴趣。还有不少学生则是遵从父母建议。 一进校就想转专业，通过各种人际关系找到大学教务处、院系领导。 学中文的学生都想到商学院 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011