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江苏省大丰市新丰中学2015-2016年度高二上学期12月月考语文试题附解析.docVIP

江苏省大丰市新丰中学2015-2016年度高二上学期12月月考语文试题附解析.doc

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江苏省大丰市新丰中学2015-2016年度高二上学期12月月考语文试题附解析

新丰中学2016届高二第二次学情调研考试 语文试题 本试卷共160分,考试时间150分钟。选择题用2B铅笔按题号涂在机读答题卡上,其它题目用0.5mm黑色签字笔做在答题纸上。 一、语言文字运用(27分) 1、下列各组词语中加点字注音正确的一项是) A.() B.zuò) 谮害(zèn) 会稽(kuài) C.ài) 糗粮()mí) 垓下之战(gāi) D.dù) 折券()zhàn)大泽之陂(bēi) ))A.辅拂股肱之臣配焉    B.C.D.下列各项中加点词的意义和现代汉语相同的一项是) A.军吏士卒皆山东之人也B.惟尔元孙王发,勤劳阻疾 C.故发愤且卒D.整齐其世传 下列各句中加点词的活用方式与其它三句不同的一项是) A.B.学者今则之C.D.诸侯咸服宗周下列各项中文言句式与其他三项不同的一项是) A.B.奸神命者乃旦也 C.高祖,沛丰邑中阳里人D.楚与诸侯之慕从者数万人[来源:学科网]下列各项中加点词意义相同的一项是) A.司马氏去周适晋 而子迁适使反 B.泽流罔极 罔疏则兽失 C.卒三岁而迁为太史令 年六十二,永和四年卒D.孙子膑脚,而论兵法 每与臣论此事下列句子全都表现高祖与众不同的一组是) ①常有大度,不事家人生产作业②武负、王媪见其上常有龙,怪之③喟然太息曰:“嗟乎,大丈夫当如此也!”④高祖为亭长,素易诸吏,乃为谒曰“贺钱万”,实不持一钱⑤刘季固多大言,少成事⑥吕公者,好相人,见高祖状貌,因重敬之[来源:Z。xx。k.Com]A.①③④⑥ B.②③④⑤ C.②③⑤⑥ D.①③④⑤ ) 10、对下面句中加点词语的解释,错误的一项是) A.孔将军、费将军纵 纵:出兵攻击[来源:Zxxk.Com] B.示鲁父老项羽头 示:给……看 C.乃即皇帝位氾水之阳 阳:水的北面、山的南面 D.有功者害之 害:杀害 对下列句子中加点词语的意义判断正确的一项是) A.两个“所以”不同,两个“为”也不同。 B.两个“所以”相同,两个“为”不同。 C.两个“所以”不同,两个“为”相同。 D.两个“所以”相同,两个“为”也相同。 齐使者如梁,孙膑以刑徒阴见,说齐使。齐使以为奇,窃载与之齐。齐将田忌善而客待之。 忌数与齐诸公子驰逐重射。孙子见其马足不甚相远,马有上、中、下辈。于是孙子谓田忌曰:“君弟重射,臣能令君胜。”田忌信然之,与王及诸公子逐射千金。及临质,孙子曰:“今以君之下驷与彼上驷,取君上驷与彼中驷,取君中驷与彼下驷。”既驰三辈毕,而田忌一不胜而再胜,卒得王千金。于是忌进孙子于威王,威王问兵法,遂以为师。 其后魏伐赵,赵急,请救于齐。齐威王欲将孙膑,膑辞谢曰:“刑馀之人不可。”于是乃以田忌为将,而孙子为师,居辎车中,坐为计谋。田忌欲引兵之赵,孙子曰:“夫解杂乱纷纠者不控拳,救斗者不搏撠。批亢捣虚,形格势禁,则自为解耳。今梁赵相攻,轻兵锐卒必竭于外,老弱罢于内。君不若引兵疾走大梁,据其街路,冲其方虚,彼必释赵而自救。是我一举解赵之围而收弊于魏也。”田忌从之,魏果去邯郸,与齐战于桂陵,大破梁军。 后十三岁,魏与赵攻韩,韩告急于齐。齐使田忌将而往,直走大梁。魏将庞涓闻之,去韩而归,齐军既已过而西矣。孙子谓田忌曰:“彼三晋之兵素悍勇而轻齐,齐号为怯,善战者因其势而利导之。兵法,百里而趣利者蹶上将,五十里而趣利者军半至。使齐军入魏地为十万灶,明日为五万灶,又明日为三万灶。”庞涓行三日,大喜,曰:“我固知齐军怯,入吾地三日,士卒亡者过半矣。”乃弃其步军,与其轻锐倍日并行逐之。孙子度其行,暮当至马陵。马陵道狭,而旁多阻隘,可伏兵,乃斫大树白而书之曰:“庞涓死于此树之下。”于是令齐军善射者万弩,夹道而伏,期曰“暮见火举而俱发”。庞涓果夜至斫木下,见白书,乃钻火烛之。读其书未毕,齐军万弩俱发,魏军大乱相失。庞涓自知智穷兵败,乃自刭,曰:“遂成竖子之名!”齐因乘胜尽破其军。 (节选自《史记·孙子吴起列传》) 、对下列句中加点词语的解释,正确的一项是) A.孙膑以刑徒阴见 阴:暗中 B.田忌一不胜而再胜 再:第二次 C.齐将田忌善而客待之 客:客气 D.明日为五万灶 明日:明天 、下列句子分别编为四组,全都表现孙膑军事才能的一组是) ①刑馀之人不可 ②夹道而伏,期曰:“暮见火举而俱发” ③与齐战于桂陵,大破梁军 ④孙子度其行,暮当至马陵 ⑤马陵道狭,而旁多阻隘,可伏兵 ⑥据其街路,冲其方虚,彼必释赵而自救 A.①③⑤B.C.②③⑥ D.②④⑥ 、下列对原文的相关概括和分析,不正确的一项是) A.孙膑原在魏国,因受迫害而沦为刑徒,后来,他说服了齐国使者,得以逃到齐国,并帮

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