小学四年级下册科学演示课件.ppt

第一课 各种各样的岩石 一、观察、描述岩石 二、给岩石分类 三、拓展知识点 5、我怎样描述岩石的特点？ 总结 再次观察，我们还能有新的发现吗？ 各种各样的岩石有什么相同和不同? 我们能告诉别人什么是岩石，岩石是什么样的吗？ 岩石都是天然的、比较坚硬，它们在地球上广泛分布；岩石在颜色、软硬、轻重、表面有无花纹、光滑还是粗糙等方面是各种各样的。 二、给岩石分类 1、可以按什么标准给岩石分类呢？能否根据大小来分呢？ 2、不同的分类方法结果一样吗？ 3、有没有岩石可以在不同的分类标准下归入 不同的类别？ 4、有没有一些岩石不属于任何类别？ 5、我们知道岩石为什么是各种各样的吗？ 1 岩石是由矿物组成，而矿物种类非常多。 2 岩石结构多样性，例如组成岩石的矿物的结晶程度、大小、形态以及晶粒之间或晶粒与玻璃质之间的相互关系。 3 岩石形成的环境不同，如沉积岩中有河流相、海相、湖相，不同的沉积相中物质组成排列顺序差异很大。 三、拓展知识点 1、化石 化石是埋藏在地层里的古代生物的遗物。最常见的化石是由牙齿和骨骼形成的。古代动物死后，尸体的内脏、肌肉等柔软的组织很快便会腐烂，牙齿和骨骼因为有机质较少，无机质较多，却能保存较长的时间。如果尸体恰好被泥沙掩埋，与空气隔绝，腐烂的过程便会放慢。泥沙空隙中有缓慢流动的地下水。水流一方面溶解岩石和泥沙内的矿物质，另一方面将水中过剩的矿物质沉淀下来或成为晶体，随着水流会逐渐渗进埋在泥沙中的骨内,填补牙齿和骨骼有机质腐烂后留下的空间。 2、陨石 这些小行星在自己轨道运行，并不断地发生着碰撞，有时就会被撞出轨道奔向地球，在进入大气层时，与之摩擦发出光热便是流星。流星进入大气层时，产生的高温，高压与内部不平衡，便发生爆炸，就形成陨石雨。未燃尽者落到地球上，就成了陨石。 1）有黑色的熔壳 2）是致密的固体 3）比相同大小的普通石头重些 4）能被磁铁吸引 5）由金属组成或者在破碎面能看到金属的斑点 第二课 认识几种常见的岩石 一、进一步观察岩石 二、怎样识别它们 一、进一步观察岩石 1、常见的岩石有哪些呢？ 2、这些岩石有什么特点和用途呢？ 3、还可以用什么方法观察岩石？ 4、岩石的基本特征有哪些？ 页岩 砂岩 石灰岩 砾岩 大理岩 花岗岩 板岩 卵石 玄武岩 砾岩：颗粒较粗，由小石子或卵石构成 花岗岩：由不同颜色的颗粒组成，看上去斑斑点点的 页岩：颗粒很细，有书页一样的层理 石灰岩：颗粒很细，滴稀盐酸冒气泡 大理岩：晶莹闪亮，白色或有色纹 浮石：颗粒较小，有气孔 板岩：有层理，敲击会发出清脆的声音 砂岩：有红、土黄、灰等多种颜色，看起来像许多粗细差不多的沙子黏合在一起，粗糙，硬。 第三课 岩石的组成 1、美丽的花岗岩 2、常见矿物 1、组成花岗岩的几种颗粒是什么样的？它们分别是什么？ 总结 石英、长石、云母都是自然界的矿物，矿物在自然界中很少单独存在，通常都是好几种混杂在一起组成岩石。 矿物是组成地壳岩石的重要物质，岩石都是由一种或几种矿物组成的，不同矿物具有不同的形态特征和用途。 2、常见矿物及其形态和用途？ 3、矿物和岩石有什么不同？ 4、我们可以从哪些方面来观察描述矿物？ 第四课 观察、描述矿物（一） 有些矿物是以它的颜色命名的 有些矿物有着相同的外表颜色，光凭外表颜色我们能够正确区分这些矿物吗？ 瓷砖上留下的矿物颜色与矿物外表颜色一定一样吗？ 什么原因造成矿物的条痕颜色与矿物外表的颜色不一致呢？ 矿物条痕的颜色与它外表颜色相比，谁是它本来的颜色呢？ 如何比较材料硬度？(木头、金属、塑料） 第五课 观察、描述矿物（二） 1 、透明度:光线能否穿过矿物的程度 透明、半透明、不透明 检测透明度方法：1手电筒照射2置课本上方 2 、光泽：矿物表面的光亮程度 金属光泽、半金属光泽、非金属光泽 金属＞玻璃＞丝绸＞泥土 3 、形状：单体矿物的晶体或矿物集合体的形状 针状、片状、立方体、八面体、钟乳状 第六课 面对几种不知名矿物 1、运用我们学过的观察矿物方法，为每块矿物写出特征卡片 2、对照单元资料库的《矿物特征卡》，试着鉴别它们分别属于什么矿物 第七课 岩石、矿物和我们 1、常见岩石和矿物的用途有哪些？ (7)硫磺是制造火柴、鞭炮、火药、橡胶等的原料。 (8)云母可作为隔热或绝缘的材料。 (9)石英是制作玻璃及半导体的原料。 (10)水晶可加工制作成各种装饰品。 (11)方解石是制造水泥的原料。 (12)石墨是制作铅笔笔芯的原料。 (13)滑石可制成滑石粉和爽身粉。 (14)防火衣是石棉做成的。 (15)石膏是制造粉笔或做成塑像。