【创新设计】中数学 13-3频率与概率课件 湘教版必修5.pptVIP

13．3　频率与概率 【课标要求】 1．了解随机事件发生的不确定性和概率的稳定性． 2．正确理解概率的含义，理解频率与概率的区别与联系． 自学导引 1．频率 设Ω是某个试验的全集，A是Ω的事件．在相同的条件下将该试验独立地重复N次，我们称fN＝ 是N次独立重复试验中事件A发生的频率． 2．概率 (1)对概率的理解 在大量重复试验后，随着试验次数的增加，事件A发生的频率会逐渐稳定在区间 中的某一个常数上， 这个常数可以用来度量事件A发生的可能性的大小． (2)概率的定义 在相同的条件下，将一试验独立重复N次，用fN表示事件A在这N次试验中发生的频率．当N增加时，fN将在一个固定的数值p附近波动，这个p就是事件A的概率P(A)．fN是P(A)的估计． 3．“频率”与“概率”之间的关系 随机事件的频率，指此事件发生的次数与试验总次数的比值，它具有一定的稳定性， 总在某个常数附近摆动，且随着试验次数的不断增多，这种摆动幅度越来越小．我们给这个常数取一个名字，叫做这个随机事件的概率．概率可看作频率在理论上的期望值，它从数量上反映了随机事件发生的可能性的大小．频率在大量重复试验的前提下可近似地作为这个事件的概率． 自主探究 1．频数与频率的取值范围是多少？ 答案　由于随机事件A在各次试验中可能发生，也可能不发生，所以它在n次试验中发生的次数(称为频数)nA可能等于0(