【创新设计】中数学 3.1.3导数的概念和几何意义课件 湘教版选修1-1.pptVIP

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  • 2017-03-29 发布于贵州
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【创新设计】中数学 3.1.3导数的概念和几何意义课件 湘教版选修1-1.ppt

【创新设计】中数学 3.1.3导数的概念和几何意义课件 湘教版选修1-1

自主探究 曲线y=f(x)在点P(x0,f(x0))的切线与导数的关系. 提示 函数f(x)在点x0处有导数,则在该点处函数f(x)的曲线必有切线,且导数值是该切线的斜率;但函数f(x)的曲线在点x0处有切线,而函数f(x)在该点处不一定可导,如f(x)=在x=0处有切线,但它不可导. 即若曲线y=f(x)在点P(x0,f(x0))处的导数f′(x0)不存在,但有切线,则切线与x轴垂直.若f′(x0)存在,且f′(x0)0,则切线与x轴正向夹角为锐角;f′(x0)0,切线与x轴正向夹角为钝角;f′(x0)=0,切线与x轴平行. 2.若f(x0)-f(x0-d)=2x0d+d2,下列选项正确的是(  ). A.f′(x)=2 B.f′(x)=2x0 C.f′(x0)=2x0 D.f′(x0)=d+2x0 答案 C 答案 C 点评 在利用导数定义求函数在某点处导数值时,往往采用凑项的方法凑成定义的形式再解决. 点评 本题主要考查了导数的几何意义以及直线方程的知识,若求某点处的切线方程,此点即为切点,否则除求过二次曲线上的点的切线方程外,不论点是否在曲线上,均需设出切点. 即切线过抛物线y=x2上的点(2,4),(3,9). 所以切线方程分别为y-4=4(x-2),y-9=6(x-3). 化简得y=4x-4,y=6x-9, 此即是所求的切线方程. 点评 在求曲线过某点的切

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